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小学劳动周活动方案

小学劳动周活动方案1（7603字）

为进一步牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动

最美丽的观念，我校将组织开展以“水之创——快乐劳动，幸福成长”

为主题的校园劳动周教育系列活动，积极探索具有本校特色的劳动教

育模式，大力传承弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和浙江精神，

引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，注重教育实效，

实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

活动方案

具体方案如下：

一、活动主题

“水之创”——快乐劳动，幸福成长

二、活动目的

在新时代劳动教育及“双减”政策背景下，以秋季丰收为契机，

全面遵循学生身心发展规律，有目的、有计划地组织开展以“水之创

——快乐劳动，幸福成长”为主题的“六个一”系列活动，通过在学

校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，让学生勤于动手、乐

于出力流汗，勇于接受锻炼、磨炼意志，形成基本劳动能力，养成良

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好劳动习惯，努力培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，切实把

劳动教育的各项目标任务落到实处。减轻学生课业负担的同时，大力

推进劳动教育，充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育

人价值，促进学生全面发展。

三、活动时间

活动时间：11月28日12月4日

四、活动内容

1.召开一节主题班会

各班以“快乐劳动，幸福成长”为主题召开班会，组织学生学习

新时代劳动教育、新时代劳模精神等内容，让学生全面了解劳动，感

知劳动。通过讲述劳动模范故事，号召孩子们向劳动模范学习，从小

做一个爱劳动的好孩子。

2.举办一次技能比赛

一年级：

1.清薄外皮，妙手剥蛋(剥鸡蛋比赛);

2.巧系鞋带，指尖生花(系鞋带比赛);

二年级：

1.豆趣横生，粒粒珍贵(剥毛豆比赛);

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2.系红领巾，最美队员(系红领巾比赛);

三年级：

1.速削土豆，生活能手(削土豆比赛);

2.衣襟飞扬，叠出精彩(叠衣服比赛);

四年级：

1.削果如泥，得心应手(削苹果比赛);

2.整理书包，自理我行(整理书包比赛);

五年级：

1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盘比赛);

2.穿针引线，缝制纽扣(缝纽扣比赛);

六年级：

1.饺子飘香，包住幸福(包水饺比赛);

2.设计标牌，爱绿护绿(校园植物标识牌设计比赛)。

3.组织一次劳动实践

学校组织一次研学活动，让学生走出校园，走进农田、果园、工

厂、银行开展劳动实践活动，丰富劳动体验。

4.开展一次校园清扫

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组织全校师生开展对校园公共区域内及校园周边进行物品整理、

卫生清扫、墙壁清洁、杂草清除、服务体验等日常生产生活劳动。

5.组织一场种植体验

学校将举办种植体验活动，组织学生亲身种植花草，既美化环境，

又能体验劳动的乐趣。