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学前儿童社会教育题库及答案

学前儿童社会教育》题库及答案

一、选择题

1.我国儿童社会性发展研究迅速发展的年代是（）。

A。20世纪30年代B。20世纪70年代

C。20世纪80年代D。20世纪90年代

2.安斯沃思将婴幼儿的依恋分为安全性、回避性和反抗性

三种类型，下面对这三种类型评价正确的是（）。

A。安全性依恋为良好、积极的依恋，回避性和反抗性依

恋消极、不良的依恋。

B。回避性和安全性依恋为良好、积极的依恋，而反抗性

依恋消极、不良的依恋。

C。反抗性依恋为良好、积极的依恋，回避性和安全性依

恋消极、不良的依恋。

D。回避性依恋为良好、积极的依恋，安全性和反抗性依

恋消极、不良的依恋。

3.下列选项中不属于影响幼儿性别角色社会化的主要因素

是（）。

A。父母B。幼儿园C。邻居D。电视

4.幼儿父母教育观念的理论建构不包括（）。

A。儿童发展观B。父母认知观

C。儿童教育观D。父母期望观

5.感受性很强，反应性和主动性弱的人属于哪一种气质类

型（）。

A。多血质B。抑郁质C。胆汁质D。粘液质

6.下列不属于幼儿社会性教育的主要途径的是（）。

A。幼儿园的专门教育B。环境教育

C。家庭与幼儿园合作D。家庭的专门教育

7.幼儿社会性评价中最普遍的方法是（）。

A。谈话法B。观察法C。问卷法D。社会测量法

8.创立了发生认识论并提出了儿童认知发展阶段论的是

（）。

A。班杜拉B。布郎芬布伦纳C。皮亚杰D。柯尔伯格

9.下列选项中哪一项不属于个性结构的子系统（）。

A。自我调节系统B。自我认知系统

C。个性心理特征系统D。个性倾向系统

10.矫正幼儿的不良品德应采取什么措施？（）。

A。榜样示范B。表扬鼓励

C。家园一致性原则D。全选

11.依恋理论的创始人是（）。

A。约翰·鲍尔比B。弗洛伊德C。帕顿D。XXX

12.不属于当代西方游戏理论的是（）。

A。觉醒理论B。元交际理论

C。行为适应说D。剩余精力说

13.研究表明亲社会行为最多的幼儿来自于（）。

A。西方社会B。未开化的社会

C。单亲家庭D。阶级社会

14.下列四项中不属于评价幼儿社会性教育活动的原则是

（）。

A。针对性B。过程性C。全面性D。游戏性

15.幼儿自我控制能力结构包括（）。

A。自制力B。自我延迟满足C。自我评价D。自觉性

1.剔除格式错误和明显有问题的段落后，文章如下：

16.婴幼儿的依恋有下列哪几种类型？

A。回避型依恋

B。反抗性依恋

C。矛盾性依恋

D。安全性依恋

17.师幼互动的基本特征有：

A。方向的双向性

B。效果的双重性

C。性别的差异性

D。时空的变换性

18.我国心理学界对品德心理结构三分法的观点认为品德

的心理结构包括：

A。道德认识

B。道德意志

C。道德情感

D。道德行为

19.和同伴一起做游戏，谈论共同的活动，但没有分工，

也没有围绕具体目标进行组织，每个儿童根据自己的愿望来做

游戏，这种游戏属于（）游戏。

A。合作游戏

B。联合游戏

C。平行游戏

D。接受游戏

20.确定幼儿社会性教育内容的原则有：

A。渐进性

B。活动性

C。客观性

D。科学性

二、填空：

1.儿童社会性发展始于20世纪60年代，当时影响较大的

是XXX、XXX和XXX的理论。

2.XXX以生态学家所提出的假设