幼儿园幼小衔接家长会内容设计方案.pdf

幼儿园幼小衔接家长会内容设计方案--第1页

幼儿园幼小衔接家长会内容设计方案

主题：为孩子导航争做现代合格家长

主要内容介绍：

1、班级基本情况介绍，包括教师配备、幼儿基本情况等

2、调查问卷分析

3、班级课程介绍

4、案例故事分享

5、为孩子导航具体做法

6、班级主要活动及配合工作

家长调查问卷分析：

幼儿园教育：

具备升入一年级心理准备和学习习惯、自理能力。

卫生保健：

男女有别，讲究基本卫生习惯，自我保护能力。

认知智力发展：

接触天文、自然、人文、地理知识、开阔视野。注重阅读和分析

理解能力。

品德、行为习惯、社会性发展：

学会宽容和互相照顾。学会尊重老人，对时间有计划，合理安排

自己的活动。

艺术性发展：

幼儿园幼小衔接家长会内容设计方案--第1页

幼儿园幼小衔接家长会内容设计方案--第2页

大部分家长主张多给孩子表现自己的机会培养多种兴趣。

根据调查问卷的分析老师提出建议：

1、学习基本的交往能力

尽快的适应新环境和新老师新朋友，利用儿歌、音乐游戏等结交

新朋友，缩短孩子的不适期。

2、学习基本的生活自理能力

午睡前主动脱掉外套，饭后主动洗手洗嘴；在家和幼儿园不赖床；

能自己收拾自己的学习用品。

3、学习认真倾听别人讲话的能力

认真倾听并记住老师和家长安排的任务，不拖拉。讲课时不玩小

玩具，不交头接耳，离开自己的座位。

4、学习多提问的能力。

提问能让孩子开发思维，有主见，所以不光要多鼓励孩子回答问

题，更要鼓励孩子向别人提问。

班级课程介绍:

语言：

故事的理解、儿歌的朗诵、良好的语言习惯、自我表达。

绘画：

创意绘画的指导和解读。儿歌古诗的配画，故事结尾的创作绘画，

优秀作品的临摹和欣赏。

科学：

幼儿园幼小衔接家长会内容设计方案--第2页

幼儿园幼小衔接家长会内容设计方案--第3页

与生活息息相关的科学常识和现象，培养幼儿主动观察和探究的

习惯和能力。

案例故事分享：

只有你能欣赏我

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在

板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，

儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班

30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑，然而

她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板上坐不了一

分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝

宝进步了。”

那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上

小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试全班50名同学，你儿子

排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一

查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌

前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只

要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也

一下子舒展开来。她甚至发现