山西省忻州市多校2024年中考3月模拟考试九年级语文试卷.pdfVIP

山西省忻州市多校2024年中考3月模拟考试九年级语文试卷.pdf

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山西2024年中考学业水平测试信息导向卷

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注意事项:

1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、读·书(12分)

1.学校组织到故宫博物院观看“国子文脉——历代进士文化艺术联展”,同学们围绕着书法展品展开

了讨论。

下面是四位同学对两幅作品的欣赏,正确的一项是(2分)()

A.《陋室铭》是泰不华用篆书写就的,其笔画圆润,古朴雅致。

B.《岳阳楼记》是董其昌用行书写就的,字体清丽,笔画平直。

C.《陋室铭》是一幅隶书作品,其朴拙的特点契合读书人安贫乐道的品格。

D.《岳阳楼记》用楷书写就,大气方正,与范仲淹忧乐天下的情怀相契合。

2.中国古代诗歌能展现诗人的人格修养,请在下表横线处填写相应的古诗文名句。(10分)

回望过往,我们从“富贵不能淫,①,②”“不以物喜,③

”中感受到古人的气节和胸襟;从“不畏浮云遮望眼,④”中领

悟到古人的雄心抱负;从“⑤?归雁洛阳边”“⑥,赢得生前身后

名”中体会到古人的家国情怀。展望未来,我们要如杜甫《望岳》所言“⑦,⑧

”,锐意进取,敢攀高峰;如李白《行路难》所言“⑨,⑩”,

充满自信,驶向理想彼岸。

二、读·思(38分)

【活动一:走进博物馆】

2024年“5·18国际博物馆日”的主题是“博物馆、教育和研究”。为进一步了解山西博

物馆发展现状,你所在中学举行“走进博物馆”社会实践活动。你所在班级负责制作社会实践

活动手册。

博物馆是征集、典藏、陈列和研究自然与人类文化遗产的实物场所,是为公众提供知识、

教育和艺术欣赏的文化教育场所,是我国公共文化服务体系中不可或缺的组成部分。博物馆不

仅是一个国家、一个民族的历史容器,也是一座城市文化形象和精神品格的载体。虽然博物

馆数量和展陈面积这些“硬指标”很重要,但比“硬指标”更重要的是“软实力”。

人们在博物馆中思考现在,感受过去,憧憬未来,感染力是博物馆最为宝贵的“硬指标”。

一座好的博物馆可以成为城市亮丽的明片,能够提升城市的吸引力、影响力和知名度。北京这

座“博物馆之城”,一如既往地保护着传统文化;又以创新的形式,彰显年轻人喜闻乐见的时

尚特质,让年轻人愿意接近和走进博物馆,在全国博物馆建设与运营中走在前列。

3.上文是手册第一部分,介绍博物馆。请判断下列错误的一项。(3分)()

A.文中加点的词语“载”应读为“zài”。

B.文中画双横线的词语“一如既往”是定语。

C.文中画横线的“明片”应写为“名片”。

D.文中画波浪线的句子是病句,应将“思考现在”和“感受过去”调换顺序。

【活动二:走进名著】

4.优秀的文学作品之所以深入人心,除了曲折起伏的情节,个性鲜明的人物外,无不反映

着作者对社会理想的追求。请你从《儒林外史》《简爱》两部作品中任选一部,结合其中一个

人物及相关情节,说说反映了作者怎样的社会理想追求。(100字左右)(4分)

【活动三:社会实践】

5.为了方便同学们了解博物馆、参与活动,与学校协作组织了系列活动,如何更好地促进

“馆校结合”?请你根据自己参观博物馆的亲身体验,再给学校提两条建议。(2分)

建议一:组织学生走进博物馆了解馆藏(示例)

建议二:

建议三:

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