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洛阳市涧西区2023—2024学年第一学期期中考试
七年级语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在
试卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、积累与运用(共24分)
阅读犹如一场旅行,我们攀登文塔,瞭望文学苍穹的点点星光;我们漫步诗园,追寻古诗文
的缕缕芬芳……让我们一同走进“畅游书香世界”系列活动吧!
【活动一:读文识字,文塔望星】
1.小文在整理下面素材时对其中一些字音、字形有疑问,请你帮他完成素材整理。(4分)
走到这棵银杏树下,我眼前忽然一亮:十几片银杏叶,就只有十几片,叶子的边缘,悄悄围
上了一圈儿花边儿一样的黄色,在满树银杏叶依然是绿色的领地里,就那么悄悄地,镶着金边
儿,好似长着金边儿的绿蝴蝶,静静依傍在众多的绿蝴蝶中,仿佛在()酿着一个梦。这十
几片银杏叶,金边儿连成了一道曲线,涌动在贮蓄着绿色的海洋里,宛如十几朵小小的浪花,那
么小——不注意还真看不到呢——却那么欢快地,涌动出了初秋的姿容,真是美不可言。就是
这么十几片,看起来那么着急,那么热情,恨不得再过几天,就要形成波涛,形成巨浪,汹涌在这
秋的季节里了。
原来小小的树叶中蕴藏着自然更替的情趣与奥mì()啊!
(1)为加点的汉字注音。(2分)
曲()线贮()蓄
(2)在括写正确的汉字。(2分)
yùn酿奥mì()
【活动二:诵诗品文,诗园寻芳】
2.古诗文最能体现中华古韵。下面是小语同学整理的古诗文资料,请填写出相应的古诗
文名句。(8分)
漫步古诗文园,我们跟随古人的足迹品文寻芳。读《峨眉山月歌》,跟随李白一起欣赏“峨
眉山月半轮秋,①”的江月秋景;读马致远的《天净沙·秋思》,遇到了“②
③”所勾勒出的肝肠寸断、羁旅漂泊的游子;同曹操一起“观沧海”,可以领略“水何溶
澹,④”的宏伟气象,亦可从“.⑤,若出其里”中感受诗人博大的胸怀;限随李
益远望“⑥,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》)大漠似雪,凄神寒骨的边城
夜色;舟行江上,与王湾一起领悟“⑦,⑧”(王湾《次北固山下》)所蕴含的时
序变迁和新旧交替的哲理。
【活动三:走进教材,助学得法】
统编语文教材中的助学系统(单元提示、预习、注释、课后习题、补白等)在引领学生学习、
促进学生自主发展等方面起着不可替代的作用。
3.小洛在学习时关注了课下注释和课后补白部分,请你和他一起完成以下任务。
语文第1页(共6页)
(1)以下各句表述有误的一项是()(3分)
A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声
地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(老舍《济南的冬天》)该句中“小山”会低声说话,用的是拟
人的修辞手法。
B.动词和名词是我们常见的两类词。“我的手指搓捻着花叶”这句话中,“手指”“花叶”是名
词,“搓捻”是动词。
C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫
的言谈、逸事,可以分为《言语》《方正》等篇。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别,像“尊君”与“家君”,前者谦称自己的父亲,后者尊称对
方的父亲。
(2)比喻,能够使文章语言生动形象,提升文章感染力。请你运用至少两个比喻,写一段关
于秋天的文字,100字左右。(4分)
4.在学习“精读课”之前,你有关注“课前预习”的习惯吗?请你仔细阅读以下《从百草园到
三味书屋》的“预习”部分,说说从中知道了哪些信息?(2分)
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