- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
第PAGE1页,共NUMPAGES6页
2024-2025学年浙江省杭州市育才中学数学九上开学调研模拟试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)若不等式组恰有两个整数解,则a的取值范围是()
A.-1≤a<0 B.-1<a≤0 C.-1≤a≤0 D.-1<a<0
2、(4分)要使分式有意义,则x的取值满足的条件是()
A. B. C. D.
3、(4分)在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()
A.AB=DC,AD=BC B.AD∥BC,AD=BC
C.AB∥DC,AD=BC D.OA=OC,OD=OB
4、(4分)已知直线l经过点A(4,0),B(0,3).则直线l的函数表达式为()
A.y=﹣x+3 B.y=3x+4 C.y=4x+3 D.y=﹣3x+3
5、(4分)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象如图所示,则不等式kx+b0的解集为()
A.x-3 B.x0 C.x-2 D.x0
6、(4分)将一张平行四边形的纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积.则这样的折纸方法共有()
A.2种 B.4种 C.6种 D.无数种
7、(4分)如图,某班数学兴趣小组利用数学知识测量建筑物DEFC的高度.他们从点A出发沿着坡度为i=1:2.4的斜坡AB步行26米到达点B处,此时测得建筑物顶端C的仰角α=35°,建筑物底端D的俯角β=30°.若AD为水平的地面,则此建筑物的高度CD约为()米.(参考数据:≈1.7,tan35°≈0.7)
A.23.1 B.21.9 C.27.5 D.30
8、(4分)下列各式中,属于分式的是()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)已知关于的方程会产生增根,则的值为________.
10、(4分)已知正比例函数图象经过点(4,﹣2),则该函数的解析式为_____.
11、(4分)已知二次函数y=-x-2x+3的图象上有两点A(-7,y1),B(-8,y2),则y1▲
12、(4分)如图,直线与双曲线交于A、B两点,过点A作轴,垂足为M,连结BM,若,则k的值是______.
13、(4分)如果分式有意义,那么的取值范围是____________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)阅读:所谓勾股数就是满足方程的正整数解,即满足勾股定理的三个正整数构成的一组数我国古代数学专著九章算术一书,在世界上第一次给出该方程的解为:,,,其中,m,n是互质的奇数.应用:当时,求一边长为8的直角三角形另两边的长.
15、(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,过点A作BC的平行线,过点B作AD的平行线,两线交于点E.
(1)求证:四边形ADBE是矩形;
(2)连接DE,交AB与点O,若BC=8,AO=3,求△ABC的面积.
16、(8分)如图,方格纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形.若学校位置的坐标为A(1,2),解答以下问题:
(1)请在图中建立适当的直角坐标系,并写出图书馆B位置的坐标;
(2)若体育馆位置的坐标为C(-3,3),请在坐标系中标出体育馆的位置,并顺次连接学校、图书馆、体育馆,得到△ABC,求△ABC的面积.
17、(10分)自年月日日起,合肥市进入冰雪灾害天气,如图,一棵大树在离地面米处折断,树的顶端落在离树干底部米处,求这棵树折断之前的高度.
18、(10分)已知:如图,在?ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.猜测DE和BF的位置关系和数量关系,并加以证明.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)使有意义的x取值范围是______.
20、(4分)如图,在矩形中,,过矩形的对角线交点作直线分别交、于点,连接,若是等腰三角形,则____.
21、(4分)如图,将长方形ABCD绕点A顺时针旋转到长方形AB′C′D′的位置,旋转角为α(
您可能关注的文档
- 2024-2025学年山东省禹城市九上数学开学达标测试试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省郓城县联考数学九上开学检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省郓城一中学数学九上开学调研试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省枣庄市市中学区数学九年级第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省枣庄市四十一中数学九上开学调研试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省枣庄市滕州市数学九年级第一学期开学检测试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省枣庄台儿庄区四校联考数学九年级第一学期开学达标测试试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省重点中学九年级数学第一学期开学学业质量监测试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省淄博市博山九上数学开学综合测试试题【含答案】.doc
- 2024-2025学年山东省淄博市桓台县数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 练习3 方案的构思过程——比较、权衡设计方案(学生版)苏教版 通用技术 技术与设计1.doc
- 课时2 方案的构思过程——进行设计分析 构思设计方案 教案 苏教版 通用技术 技术与设计1.doc
- 课时1 设计中的人机关系 课件(共88张ppt)苏教版 通用技术 技术与设计1.pptx
- 课时6 制作台灯模型或原型 学案 苏教版 通用技术 技术与设计1.doc
- 课时3 工艺的类别与选择——木工工艺 学案 苏教版 通用技术 技术与设计1.doc
- 课时4 工艺的类别与选择——金工工艺(工具与操作要领) 课件(共102张ppt)苏教版 通用技术 技术与设计1.pptx
- 课时2 材料的性能与规划 教案 苏教版 通用技术 技术与设计1.doc
- 课时3 常见的技术图样—有“轴测图”的三视图补线 教案 苏教版 通用技术 技术与设计1.doc
- 练习1 设计中的人机关系(学生版)苏教版 通用技术 技术与设计1.doc
- 14.2《荷塘月色》课时优化训练(含答案)统编版高中语文必修上册.docx
文档评论(0)