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幼儿园大班端午节活动计划方案
活动目的
端午节是中国的传统节日，有着悠久的历史和文化背景。对于幼儿园大班的孩子来说，这是一个了解和体验传统文化的好机会。通过此次活动，孩子们可以了解端午节的由来和习俗，增强对传统文化的认同感，同时也能锻炼他们的动手能力和团队协作能力。
活动主题
“品味端午，传承文化”
活动对象
幼儿园大班全体幼儿
活动时间
端午节前一周（具体日期根据幼儿园安排）
活动地点
幼儿园大班教室、户外活动区
活动准备
1.物资准备
端午节相关书籍、图片、视频资料
粽子、咸鸭蛋等端午节传统食物
制作龙舟的材料（如纸板、彩纸、竹棍等）
五彩绳、香囊等端午节手工材料
艾草、菖蒲等端午节传统植物
端午节主题背景板、横幅等装饰品
2.人员准备
幼儿园大班全体教师
可能需要的家长志愿者
3.环境布置
教室和活动区布置端午节主题装饰，营造节日氛围
准备好活动所需的桌椅、音响等设施
活动内容
1.端午节知识小课堂
通过图片、视频等形式，向孩子们介绍端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。
讲述端午节相关的历史故事，如屈原的故事，加深孩子们对节日文化的理解。
2.端午节手工制作
制作龙舟：孩子们分组合作，使用纸板、彩纸等材料制作龙舟模型。
制作香囊：学习如何制作端午节传统的香囊，体验手工乐趣。
编织五彩绳：教孩子们编织五彩绳，体验传统手工艺。
3.端午节美食分享
品尝粽子：让孩子们品尝不同口味的粽子，感受节日的美食文化。
咸鸭蛋彩绘：让孩子们在咸鸭蛋上进行彩绘创作，增加节日趣味性。
4.端午节户外活动
龙舟比赛：组织孩子们进行小型龙舟比赛，体验赛龙舟的乐趣。
寻找艾草和菖蒲：在户外活动中，让孩子们寻找艾草和菖蒲，了解这些植物在端午节中的意义。
5.端午节文化表演
如果有条件，可以安排孩子们进行端午节主题的表演，如诗歌朗诵、舞蹈等。
活动注意事项
确保活动过程中的安全，特别是在户外活动和手工制作时。
提前做好活动场地的布置和物资准备。
鼓励家长参与，可以邀请家长志愿者协助活动进行。
活动后及时进行总结和反思，收集孩子们的反馈意见。
活动评估
通过观察和与孩子们的交流，评估他们对端午节文化的理解和参与活动的积极性。
收集家长的意见和建议，以改进未来的活动。
通过此次活动，希望孩子们能够在玩乐中学习，不仅享受到节日的乐趣，还能深入了解和传承中国的传统文化。《幼儿园大班端午节活动计划方案》篇二#幼儿园大班端午节活动计划方案
活动背景
端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。为了使幼儿园大班的小朋友更好地了解和体验这一节日，我们特制定以下活动计划方案。
活动目的
增进幼儿对中国传统文化的了解和热爱。
通过活动，锻炼幼儿的动手能力和团队协作能力。
体验节日习俗，感受传统节日的氛围。
活动对象
幼儿园大班全体幼儿
活动时间
端午节前一周（具体日期根据幼儿园日程安排）
活动地点
幼儿园大班教室、户外活动场地
活动内容与安排
1.端午节知识讲解
教师通过故事、图片、视频等形式，向幼儿介绍端午节的由来、传说和习俗。
重点介绍屈原的故事，让幼儿理解端午节吃粽子、赛龙舟等习俗的寓意。
2.手工制作粽子
准备各种颜色的彩纸、画笔、剪刀等材料。
教师示范如何用彩纸折叠、剪裁制作简易的粽子。
幼儿在教师的指导下，动手制作自己的粽子，并装饰上喜欢的图案。
3.龙舟比赛
利用户外活动时间，组织幼儿进行龙舟比赛。
提前准备龙舟模型或者用纸箱制作简易龙舟。
幼儿分组，每组一名教师带队，进行龙舟竞渡。
4.端午节主题绘画
提供画纸和画笔，让幼儿根据自己的想象，绘画出他们心目中的端午节景象。
鼓励幼儿创作，教师适时给予指导和表扬。
5.粽子品尝会
提前准备一些粽子，让幼儿在活动中品尝不同口味的粽子。
通过品尝粽子，让幼儿体验节日的美食文化。
6.端午节诗词欣赏
选择一些简单的端午节诗词，如《端午》等，教幼儿诵读。
通过诗词欣赏，让幼儿感受传统文化的文学之美。
活动准备
提前准备活动所需的材料和道具。
确保活动场地的安全，做好安全措施。
通知家长活动的具体安排，以便家长提前做好准备。
活动注意事项
活动中要注意幼儿的安全和秩序。
鼓励幼儿积极参与，对于表现突出的幼儿给予适当的小奖励。
活动后及时总结，收集幼儿作品和活动照片，分享给家长。
活动评估
通过观察幼儿在活动中的表现，评估他们的参与度和学习效果。
收集家长的意见和建议，不断改进和完善活动方案。
通过以上活动，我们旨在让幼儿园大班的幼儿在轻松愉快的氛围中，了解和体验端午节的文化，增强他们对传统文化的认同感和自豪感。同时，也希望通过此次活动，能够激发幼儿对中国传统文化的兴趣，为他们的全面发展奠定良好的基础。
附件：《幼儿园大班端午节活动计划方案》
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