三年级上册数学教案-两位数除以一位数口算 北京版.pdf

三年级上册数学教案-两位数除以一位数口算北京版--第1页

课程基本信息

课题两位数除以一位数口算

书名：义务教育教科书数学三年级上册

教科书出版社：北京出版社出版日期：2014年7月第1版

2020年7月第7次印刷

学习目标

学习目标：

1.经历口算除法的探索过程，会口算一位数除两位数的除法。

2.积极参与探索口算方法的活动，发展运算能力。

3.积累数学活动经验，感受数学知识间的紧密联系。

学习重点：理解两位数除以一位数的口算算理，探寻口算方法。

学习难点：理解两位数除以一位数的口算算理。

教学过程

时间教学环节主要师生活动

一、情境

1分王老师买了很多的小奖品要奖励给运动会为班级争光的同学们，其

钟导入中的48支铅笔，要奖励给跳绳比赛获奖的4个学生。

（一）把48支铅笔平均分给4个学生，每人分到几支？

1.你知道了什么信息？

2.要想知道每人得到多少支,我们应该怎么做呢?

3.请你列式解答，可以画一画、写一写，把你的想法表达出来。

4.交流探讨。

9分二、探索

钟问题

思路一思路二思路三

三个同学分别说出自己的思路。

（1）请你仔细想一想，这些同学的想法有什么相同的地方?

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小结：同学们都发现这几名同学的想法是一样的，都是想着把48分成了

两部分，分别除以除数，再把所得的商相加。

（2）你们观察的很仔细，我们再来看看这些方法有什么不同呢？

有的同学是把48分成了24和24这两部分，有的同学是把48分成

了40个一和8个一这两部分的，还有的同学把48分成了4个十和8个

一这两部分。

同学们的想法很好，你们在想着把复杂的不会的问题变成简单的，

我们会的知识去解决，这是一种非常好的解决问题的思路。

（3）借助小棒图体会。

课件摆小棒:

48÷4=1240÷4=108÷4=210+2=12

现在我们清楚了，可以把两位数分成整十数和一位数分别除以一位

数，再把两个结果相加就可以了。

（4）用你喜欢的方法试着做一做这三道题，再说说你是怎么算的。