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浙美版小学美术一年级上册教案全册--第1页
第一册美术学期教学计划
学
生
学生第一次接触正规化的美术课，非常新奇、有趣、好玩。但新生入学前
掌
握
所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着自
双
基己的创造思维、想象能力、技法的个性，这些会造成学习的不一致性、习惯不
情
况统一化，给美术课的课堂带来很大的差异性。
分
析
这些学生大部分接受了幼儿园教育，也接触了一些简单绘画。但由于年
学龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大部分学生的绘画简单稚拙，构图单纯。
生
学尽管这样，每个学生对美术都抱有浓厚的兴趣，积极向老师学习绘画知识，
习
态提高自已的绘画水平，这其中一些学生由于资质较好，接受能力快，很快成
度
为班里的美术尖子生。那些没有受到学前教育的小同学，则美术能力较差，
习
惯所以缺乏学好的信心，对学习美术的态度不够端正，需要教师着重帮助教
分
析育。
浙美版小学美术一年级上册教案全册--第1页
浙美版小学美术一年级上册教案全册--第2页
二、学期教学总目标
绘画
1.正确的作画姿势，逐步培养学生观察、分析事物的能力，利用蜡笔、铅
笔、油画棒等绘画工具。
知
2.在平涂过程中，要求色彩涂得均匀，线条流畅，鲜艳丰富，造型大胆夸张
识并富于童趣。
工艺：
技
1.学习纸工制作的简单方法；
能2.学习正确的折纸方法；
3.学习撕纸的表现方法及拼贴的方法；
方
4.学习简单的拓印方法，利用蜡笔或油画棒制作。
面欣赏：
1．欣赏美丽的大自然中动植物；
2．欣赏中外儿童优秀美术作品。
学1.使学生养成爱护和正确使用美术工具材料的习惯。
习
常2.培养学生养成遵守课堂常规的好习惯。
规
习
3.培养学生养成评价作品的习惯，把生活与美术紧密联系，让学生做到学
惯
方以致用
面
三、全册教材基本内容说明
浙美版小学美术一年级上册教案全册--第2页
浙美版小学美术一年级上册教案全册--第3页
本册课时共20课时新课，机动三至四课时，考核二课时。
本册教材的知识系统和结构：
1．造型●表现
2．设计●应用
3．欣赏●评述
4．综合●探
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