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小学数学知识体系--第1页
小学数学知识体系
数学内容结构表
学段第一学段（1～3年级）第二学段（4～6年级）第三学段（7～9年级）
●数的认识●数的认识
●数与式
●数的运算●数的运算
数与代数●方程与不等式
●常见的量●式与方程
●函数
●探索规律●探索规律
●图形的认识●图形的认识●图形的认识
●测量●测量●图形与变换
空间与图形
●图形与变换●图形与变换●图形与坐标
●图形与位置●图形与位置●图形与证明
●数据统计活动初步●简单数据统计过程●统计
统计与概率
●不确定现象●可能性●概率
实践与综合应用●实践活动●综合应用●课题学习
一、数与代数
㈠数的认识
一年级上册20以内数的认识，认识符号＜，＝，＞的含义
一年级下册100以内数的认识，知道个位、十位的意义
二年级下册万以内数的认识，近似数
三年级上册分数的初步认识
三年级下册小数的初步认识（一位小数的加减法）
四年级上册大数的认识，十进制计数法
四年级下册小数的意义和性质
五年级上册因数与倍数，（1、2、3、4、5倍数）、合数和质数
五年级下册分数、小数的互化及大小比较
小学数学知识体系--第1页
小学数学知识体系--第2页
六年级上册比和按比例分配（比的意义和性质）、负数的初步认
识
六年级下册百分数、正比例、反比例
㈡数的运算
一年级上册10以内加减法、20以内进位加法
一年级下册20以内退位减法，100以内的加法和减法㈠
二年级上册100以内的加法和减法㈡
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