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大学生研究性学习和创新性实验计划申报书--第1页
附件3：
长沙学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目
申报书
项目名称：XXXXXXXX
项目负责人：XXXXXXXX
系(部)：计算机科学与技术系
班级：XXXXXXX
联系电话：XXXXXXX
指导教师：XXXXXX
2013年3月6日
教务处制表
大学生研究性学习和创新性实验计划申报书--第1页
大学生研究性学习和创新性实验计划申报书--第2页
填表说明
一、申报书要按照“大学生研究性学习和创新性实验计划指南”要求，逐项认真填
写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
二、申报书要求用A4纸双面打印，于左侧装订。
三、所附支撑材料须用小四号宋体打印在A4纸上或复印，附于申报书后。
大学生研究性学习和创新性实验计划申报书--第2页
大学生研究性学习和创新性实验计划申报书--第3页
项目名称移动监督员android版
2013年3月～2014
申请经费3000起止时间
年3月
姓名学号所在系（部）联系电话项目分工
项XXXXXX计算机科学与技术XXXX负责人
目XXXxxxx计算机科学与技术xxxXXX程序
组
成
员
指姓名职称/职务联系电话
导xxxxxxxxxxxxxxx
教
师
大学生研究性学习和创新性实验计划申报书--第3页
大学生研究性学习和创新性实验计划申报书--第4页
项目意义、现状分析、项目成员特长
项目意义
一、拓展了反腐倡廉工作的新方式，把握了舆论引导的主动
二、有利于提升党的执政能力和水平
三、有利于加强反腐倡廉舆论监督
四、巩固和扩大了网上舆论阵地，推动了网络廉政文化建设
五、形成了网络举报体系，调动和保护了广大群众参与反腐倡廉的积极性
六、为反腐倡廉宣传工作提供了广阔的平台
七、调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问
题、解决问题的方法、提高其创新能力和实践能力。
现状分析
网络举报的特点之一是传播面广，可以引起更多人的关注，但举报线索的真实性、可靠性并不
能保证，举报者的身份也较难确定，并非“一查一个准”。
移动互联网，就是将移动通信和互联网二者结合起来，成为一体。移动通信和互联网成为当今
世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务，它们的增长速度都是任何预测家未曾
预料到的
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