冀教版英语八年级下册Unit 3：Lesson 17 Save the Tigers. 教案设计(1.pdf

冀教版英语八年级下册Unit3：Lesson17SavetheTigers.教案设计(1--第1页

课题名称冀教衔接版八年级下册Lesson17:SavetheTigers

备课人

一．教材内容分析

本节课是冀教衔接版八年级下册第三单元Animalsareourfriends中的第五课。本单元谈论的是动

物与人的关系，学习本单元目的在于让学生们更多的了解动物存在的重要性，从而有保护动物，

尊重动物的意识。本节课的内容是拯救老虎，通过学习，学生能够了解老虎对人类生存环境的重

要性，从而使学生产生保护老虎，保护环境的意识，并在此基础上树立正确的人生观和价值观。

二．学生分析

对于八年级的学生来说，对老虎应该有了一定的认识，而且上一个单元学习植物时，了解了

植树造林重要性。为本课的如何保护野生老虎的建议起到一定的铺垫作用。

三．教学目标

Words掌握：century,courage,brave,reason,kill,cut

知识目标接触：fur,symbol,chain,balance,disappear,decrease

Functionsatthebeginningof,dropto,foodchain,inbalance,indanger,

cutdown,aswell

1.学生能正确理解文章大意，掌握重点单词、词组，并学以致用。

能力目标2.通过本课学习，学生能够用英语说出老虎对环境的重要性和保护老虎的建议。

通过学习，学生能够了解老虎对人类生存环境的重要性，从而使学生产生保护

情感态度老虎，保护环境的意识，并在此基础上树立正确的人生观和价值观。

1.重点单词词组的呈现，和运用。

教学重点2.引导阅读和阅读方法的指导

3.写作的铺垫

1.单词、短语数量很多，且不易理解。

教学难点2.写作的指导和文章的完成。

四．教学环境及设备，资源准备

1.powerpointslides2.Ablackboard

七．教学环节

Teacher’sactivitiesStudent’sactivitiesAimofdesignTime

1.Greetwiththestudents:1.Greetwiththeteacher

Goodmorning,Boysandgirls!S:Goodmorning！3’

Nicetomeetyou!Nicetomeetyou,too.

(IamateacherformHongrun

MiddleSchool.师生问候

Iamsohappytobeheretolearn拉近距离

Englishwithyou.IwanttomakeTheymaysay:yesorno.

friendswithyou.Doyouwantto

Classmakefriendswithme?）

Opening2.Askthreestudentssomequestions

Hello,whatisyourname?Answerthequestion.

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