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机床夹具设计实验指导报告书--第1页
机床夹具设计实验指导
报告书
前言
《机床夹具设计实验指导报告书》是根据高等职业技术学校机械制造专业《机床
夹具设计》课程教学大纲要求编写的教学辅助资料,是《机床夹具设计》教材的配套
辅助教材。
机床夹具设计的实验教学是该课程教学的重要组成部分。本实验指导报告书包括
了组合夹具拆组装和夹具精度检测实验。其中主要介绍了实验原理方法和常用仪器的
使用方法,通过实验,使学生进一步巩固和掌握了课堂所学理论知识,初步掌握组装
夹具和检测夹具精度的方法,有利于提高解决工艺实际问题的能力。
本指导书是在原部分高校所用的分散资料的基础上修改定稿的,经我院机制教研
室多年的使用修订,更切合实用。
本实验指导报告书在形成过程中经历了比较漫长的实践摸索过程,得到全体教研
室老师的辛勤努力,在此一并表示感谢。
由于编者水平有限,书中错误和不妥之处在所难免,恳经请读者批评指正。
编者
2004年2月
机床夹具设计实验指导报告书--第1页
机床夹具设计实验指导报告书--第2页
目录
1、实验一………………4
2、实验二……….………10
实验报告………………11
机床夹具设计实验指导报告书--第2页
机床夹具设计实验指导报告书--第3页
实验(一)组合夹具拆组装实验
把组合夹具的元件和组合件,按一定的步骤和要求组装成加工零件所需的夹具,
这就是组合夹具的组装工作,组装工作是夹具设计和装配的统一过程。
一.实验的目的与要求:
1.通过本实验对组合夹具有进一步的认识,了解其在实际生产过程中的使用范围
及优缺点。
2.通过对组合夹具元件的接触,加深了解各种组合夹具元件的功用。要求学生能
识别各种类型的元件(如基础件,定位件,导向件等)。
3.通过方案构思,进一步巩固和应用课堂上讲授的工件定位,加紧原理及有关的
计算。
4.通过实验,实际了解组合夹具的组装工艺及调整方法,并合理使用各种工具和
量具。
二.实验内容:
共分四组,每组各装一套不同工件的组合夹具,其中钻床夹具两套,铣床夹具两
套。实验时提供元件实物一个,图纸一张。
三.实验方法及步骤:
1.组装前的准备:
它是组装过程中一个重要的环节。准备工作主要是掌握各种原始资料,产品加工
图纸,工艺文件及了解组装室的元件,规格,数量等。根据零件图中的形状,尺寸,
公差,材料等结合提供的实验实物考虑工件的加工方法,工件的定位,加紧方法。
2.构思结构方案:
(1)根据工件的定位方式及定位基准面的选择定位元件。
(2)根据工件的加紧方式选择加紧元件。
机床夹具设计实验指导报告书--第3页
机床夹具设计实验指导报告书--第4页
(3)根据工件大小,加紧机构及加工机床条件选择基础件。
(4)选择其他元件,如引导元件,对刀元件,支撑元件及有关联接件。
构思结构方案,可以用草图形式表达出来,组合夹具结构草图是试装,组装及检
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