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机床夹具设计实验指导报告书--第1页

机床夹具设计实验指导

报告书

前言

《机床夹具设计实验指导报告书》是根据高等职业技术学校机械制造专业《机床

夹具设计》课程教学大纲要求编写的教学辅助资料,是《机床夹具设计》教材的配套

辅助教材。

机床夹具设计的实验教学是该课程教学的重要组成部分。本实验指导报告书包括

了组合夹具拆组装和夹具精度检测实验。其中主要介绍了实验原理方法和常用仪器的

使用方法,通过实验,使学生进一步巩固和掌握了课堂所学理论知识,初步掌握组装

夹具和检测夹具精度的方法,有利于提高解决工艺实际问题的能力。

本指导书是在原部分高校所用的分散资料的基础上修改定稿的,经我院机制教研

室多年的使用修订,更切合实用。

本实验指导报告书在形成过程中经历了比较漫长的实践摸索过程,得到全体教研

室老师的辛勤努力,在此一并表示感谢。

由于编者水平有限,书中错误和不妥之处在所难免,恳经请读者批评指正。

编者

2004年2月

机床夹具设计实验指导报告书--第1页

机床夹具设计实验指导报告书--第2页

目录

1、实验一………………4

2、实验二……….………10

实验报告………………11

机床夹具设计实验指导报告书--第2页

机床夹具设计实验指导报告书--第3页

实验(一)组合夹具拆组装实验

把组合夹具的元件和组合件,按一定的步骤和要求组装成加工零件所需的夹具,

这就是组合夹具的组装工作,组装工作是夹具设计和装配的统一过程。

一.实验的目的与要求:

1.通过本实验对组合夹具有进一步的认识,了解其在实际生产过程中的使用范围

及优缺点。

2.通过对组合夹具元件的接触,加深了解各种组合夹具元件的功用。要求学生能

识别各种类型的元件(如基础件,定位件,导向件等)。

3.通过方案构思,进一步巩固和应用课堂上讲授的工件定位,加紧原理及有关的

计算。

4.通过实验,实际了解组合夹具的组装工艺及调整方法,并合理使用各种工具和

量具。

二.实验内容:

共分四组,每组各装一套不同工件的组合夹具,其中钻床夹具两套,铣床夹具两

套。实验时提供元件实物一个,图纸一张。

三.实验方法及步骤:

1.组装前的准备:

它是组装过程中一个重要的环节。准备工作主要是掌握各种原始资料,产品加工

图纸,工艺文件及了解组装室的元件,规格,数量等。根据零件图中的形状,尺寸,

公差,材料等结合提供的实验实物考虑工件的加工方法,工件的定位,加紧方法。

2.构思结构方案:

(1)根据工件的定位方式及定位基准面的选择定位元件。

(2)根据工件的加紧方式选择加紧元件。

机床夹具设计实验指导报告书--第3页

机床夹具设计实验指导报告书--第4页

(3)根据工件大小,加紧机构及加工机床条件选择基础件。

(4)选择其他元件,如引导元件,对刀元件,支撑元件及有关联接件。

构思结构方案,可以用草图形式表达出来,组合夹具结构草图是试装,组装及检

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