辽师大版三年级英语上册教学设计-Unit10.pdf

辽师大版三年级英语上册教学设计-Unit10.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

辽师大版三年级英语上册教学设计-Unit10--第1页

教学设计

课题Unit10I’mNumberFive课型新授课时第一课时

主备教师授课教师

教Aimsontheknowledge:Tolistenandsaythesentences“AreyouBilly?Yes,Iam.What’s

yournumber?I’mNumberFive.”andusethesentencesinrealsituations;Toknowthe

numbers:five,six,seven,eightandusethem.

Aimsontheabilities:Todeveloptheabilitiesoflisteningandspeaking;Totrainthe

标abilityofworkingingroups.

Aimsontheemotion:TostimulatetheinterestinlearningEnglish

教学重点TousethelanguageofthisunittoquestionandansweraccordinglynamesandNumbers.

教学难点Fiveendofpronunciation

知识链接Playthegame.

教学过程

教学内容及教师指导学生活动及设计意图批注

WarmingupGreetings

1.GreetingsSaythechant

营造轻松愉快的课前问候和

2.Saythechant:One,two,three,you

韵律诗缩短师生之间的距离,

andme.Three,two,one,comeandrun.营造英语学习学习氛围,为以

下的新课教学创设一个英语

Three,one,two,howareyou?Two,one,

的学习环境。

three,youcansee.

PresentationandDrill

1.Theteachershowsheaddresses.

2.TeacheraskstheSstochooseoneand

Lookandchoose

asks:AreyouSnowWhite?Leadtothe

Answer:Yes,Iam.

辽师大版三年级英语上册教学设计-Unit10--第1页

辽师大版三年级英语上册教学设计-Unit10--第2页

studentstoanswer:Yes,Iam.

1.3.Theteachershowsone,two,图片是最直观的展示新知识

您可能关注的文档

文档评论(0)

137****5455 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档