特级教师改编初中几何模型专题04 角平分线模型在三角形中的应用（学生版）.pdfVIP

专题04角平分线模型在三角形中的应用

在初中几何证明中，常会遇到与角平分线有关的问题。不少同学遇到这类问题时，不清楚应该怎样去作辅

助线。实际上这类问题是有章可循的，其策略是:明确辅助线作用，记清相应模型辅助线作法，理解作辅助

线以后的目的。能做到这三点，就能在解题时得心应手。

【知识总结】

【模型】一、角平分线垂两边

角平分线+外垂直

当已知条件中出现为的角平分线、于点时，辅助线的作法大都为过点作

OPOABPMOAMP

即可.即有、≌等，利用相关结论解决问题.

PNOBPMPNOMPONP

【模型】二、角平分线垂中间

角平分线+内垂直

当已知条件中出现为的角平分线,于点时，辅助线的作法大都为延长交

OPAOBPMOPPMPOB

于点即可.即有是等腰三角形、是三线等，利用相关结论解决问题.

NOMNOP

【模型】三、角平分线构造轴对称

角平分线+截线段等

当已知条件中出现为的角平分线、不具备特殊位置时，辅助线的作法大都为在上截取

OPAOBPMOB

，连结即可.即有≌，利用相关结论解决问题.

ONOMPNOMPONP

【模型】四、角平分线加平行线等腰现

角平分线+平行线

当已知条件中出现为的角平分线，点角平分线上任一点时，辅助线的作法大都为过点作

OPAOBPP

PM//OB或PM//OA即可.即有OMP是等腰三角形，利用相关结论解决问题.

1、如图,ABNCBN,为BN上的一点，并且PDBC于点,ABBC2BD,求证：

PD

BAPBCP180.

2、如图，在中，是的平分线，于点,//交于点，求证:.

ABCCDACBADCDDDEBCABEEAEB

3、已知:如图7,AB2AC,BADCAD,DADB，求证:DCAC.