幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》3篇.pdf

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》3篇--第1页

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》精选3篇（一）

教案名称：从头忙到脚

适用年龄：幼儿园小班（3-4岁）

教学目标：

1.培养幼儿的动作协调能力和身体平衡能力；

2.锻炼幼儿的肢体灵活性和身体协调能力；

3.通过游戏激发幼儿的兴趣，培养积极参与体育活动的习惯。

教学准备：

1.音乐播放器；

2.播放《从头忙到脚》音乐；

3.小球、绳子等辅助教具。

教学步骤：

引导活动：

1.让幼儿围成一个圈，坐在地上。老师首先打开音乐，引导幼儿跟随音乐节奏用手拍

掌、拍大腿等。

2.老师鼓励孩子们用身体跟随音乐伸展，比如伸展手臂、弯曲腰部等。

主要活动：

3.老师告诉孩子们今天的主题是“从头忙到脚”，引导幼儿跟随老师的示例，一起做

动作。

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》3篇--第1页

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》3篇--第2页

a.老师示范：头部按摩→转动脖子→摇头晃脑→摇动肩膀→扭动腰部→弯曲大腿→

踮脚尖→踩地板。（每个动作重复几次，适量增加难度）

b.老师引导幼儿按照示范的动作顺序，跟随音乐一起做动作，并用语言形容每个动

作的感觉。

4.游戏1：小球传递

a.幼儿站成一列，按顺序表演刚刚学过的动作。

b.幼儿们手拉手，传递一颗小球，待到每个幼儿手中时，念出一种动作，并进行表

演。

c.若幼儿回答错误或操作不对，继续演示正确动作，并再次开始游戏。

5.游戏2：绳子跳跃

a.蓄满体力的幼儿们，继续进行游戏2，为幼儿绑上一根绳子。

b.引导幼儿跳跃时根据绳子的位置和摆动频率进行调整、控制。

反思总结：

6.教师进行小结，总结幼儿们今天学习到了什么动作，自己最喜欢的是哪个动作。

7.老师鼓励幼儿将学到的动作带回家，与家人一起练习。

8.老师与幼儿一起清理教具和整理活动场地。

注意事项：

1.教学过程中要注意保护幼儿的安全，如避免动作过大幅度、过度运动等；

2.根据幼儿实际情况来调整动作强度和难度，不要让幼儿感到过度疲劳；

3.鼓励幼儿积极参与，不要评价幼儿动作的好坏，而是通过鼓励和肯定来激发幼儿的

自信心。

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》精选3篇（二）

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》3篇--第2页

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》3篇--第3页

教案名称：《你会跳，我会爬》

适用年龄：幼儿园小班（3-4岁）

课时：1课时（30分钟）

教学目标：

1.掌握跳跃和爬行的基本动作。

2.培养幼儿园小班幼儿的协作精神和团队合作意识。

3.提高幼儿的身体灵活性和协调能力。

教学准备：

1.跳绳。

2.柔软的垫子或蓝色充气泳池。

教学步骤：

引入活动（5分钟）：

1.教师向幼儿介绍本次体育活动的主题，告诉他们今天要一起玩一个有趣的游戏。

2.老师展示一些动作，比如跳跃和爬行，并邀请幼儿模仿。

活动一：跳绳比赛（10分钟）：

1.将幼儿分为几个小组，每个小组有一根跳绳。

2.老师给每个小组设定一个目标，比如跳过一分钟，或者看哪个小组能跳最多次。

3.老师示范正确的跳绳动作，然后让幼儿轮流跳绳。

幼儿园小班体育优秀教案《从头忙到脚》3篇--第3页

幼儿园小班体育优秀