高中化学教师述职报告2篇.pdf

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高中化学教师述职报告2篇--第1页

高中化学教师述职报告2篇

高中化学教师述职报告1

根据本次职称评聘文件要求,我符合晋升高级教师条件,特

此申报高级教师岗位。

本人毕业后一直在高中任教,有18年教龄,有五年担任班

主任工作经验。现任高三化学教学。

20__年1月,经职务评审委员会评审通过,具备“中学化学

一级教师”职务任职资格,至今已任职12年。根据职务晋升条

例,符合申报高级教师条件。

任职期间能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党

的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心

集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良

好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求

精;全心全意去完成教育和教学工作,绝对服从上级和学校领导

的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的

崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中享受为人师表

的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

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任职以来,能认真钻研教学理论,努力探索课堂教学的艺术

性,开展主体式教学模式,课堂上尽力体现教师为主导,学生为

主体,以学生为主,教师为辅的教学原则,让学生有更多的时间

和空间去思考、讨论、消化、吸收;课堂上多与其它学科如数学、

物理、生物等紧密联系,让学生的知识面更广、更宽,做到每一

节课都生动活泼,引人入胜,严肃中不乏幽默,幽默中透着严肃,

而且教学质量要达标,要把每一节课都当成是优质示范课来上,

让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课。

在教学方面,我有多年的指导高考复习的教学经验,所以,

在对教材的处理上,能充分做到以纲为本,以人为本,精心准备,

讲究方法,针对所教班级的具体情况,因材施教,因人施教,向

四十五分钟要质量。

在1999―20__学年,我担任高一的1,2,4班三个理科班的

化学教学工作。做到既能稳定学生的学习化学的兴趣,又能完成

化学教学任务;在教学中,充分利用化学与生活紧密相连的特点,

采取趣味教学,使学生在轻松自如的学习环境中掌握了化学基础

知识。其中有176位学生优秀,优秀率达到80%。

在20__-20__年,我担任班主任及四个班的化学教学,其中

两个重点班。在该年度的高考中,两个重点班全班进本科线,并

且在普通高中中超600分首次出现。

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20__至今,我担任化学班的教学。我克服了重重困难,每天

忘我的工作,积极作好学生的思想工作,根据学生的特点,认真

备课,寻找适合我校学生的教学方法,课堂上经常运用讨论法并

且作到精讲多练,学生感觉轻松知识掌握的也很快。高考成绩很

理想,学生、家长对我的教学水平给予肯定。

我知道,我的光环是学生给戴的,我的荣誉是同事和领导们

给与的,在此多年被评为县级优秀教师和先进个人,获得国家级

论文一等奖两次,获得教育部中国智慧教育督导“十三五”规划

重点课题一等奖。这些年里,每一节的公开课,评优课还是平时

的课,或者研究课,观摩课我都认真对待。胜不骄败不馁是在合

隆高中18年里练就的品质,善良做人踏实做事是我一生不变的

气质。在以后的工作中我会更加完善自己,取得更好的成绩。

高中化学教师述职报告2

一、基本情况:

述职人:黄敏,女,出生于1974年12月20日,1998年毕

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