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体育课程工作计划六篇

体育课程工作计划篇1

体育科教学工作计划一、指导思想：认真贯彻国家的教育方针，实施学校教

研工作计划，进一步解放思想，深化教育改革，全面提高教学质量，掌握运动技

术的科学锻炼身体的方法，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的

勇敢，顽强，进取精神。

一、教研专题：

1、加强一、二年纪的队列练习，多进行游戏教学。

2、如何实行愉快教学，做好教学理论设计和方法。

二、具体措施：

1、根据教学大纲，认真备好课。

2、互相听课，提高教学质量，多向有经验的老师请教。

3、坚持每周的集体备课，研究各科钻体，加强理论水平的高业务素质。

4、认真抓好体育达标工作，对成绩比较差的同学，多进行指导，争取达标

率和优分率达到市的要求。

5、认真抓好广播操的动作质量和队列操练，本学期重点抓二年级和四年级

的队列，为评比做好准备。

6、课余训练工作：今年是天河区运动会，比赛项目多，因此，根据我校的

实际情况，组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练，我们三个体育老

师分工合作，安排好各运动队的训练时间，争取好成绩。

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7、开展丰富多彩的体育活动，让学生在学习过程中得到锻炼，提高自身的

身体素质。

体育课程工作计划篇2

根据学校开展校本课程工作规范要求，为了更好的服务学生学习多种花样跳

绳方法，增进兴趣，增强体质，全面发展素质，增强各科学习兴趣和学习动力，

特制定以下策略研究工作计划：

一、切实抓好基础训练，加强耐力的提高，运用不同的方法来引导学生把基

础打牢，才能完成花样跳绳的技术。

二、详细分周明确学习目标：（1—3）周：单人花样与双人花样的练习，（3

—6）周：三人花样与个人双摇花样，（6—9）周：四人长绳花样跳，（9—12）

周：交互绳花样跳，（12—15）周：四长交互绳的花样，（15—18）周：绳网的

花样跳，（18—21）周：8人花样跳绳套路。

三、在每节课的练习中，分步进行教学练习，先讲解后示范，分自由练和同

伴练，教师及时纠正动作，发现跳的好的同学要做展示，分享经验和进行传帮带，

每节课都要进行花样考核，要求达到良好标准，不达到标准的要进行补课练习。

四、运用表扬鼓励，奖励的方法来激励学生的参与兴趣，做好跳绳擂台赛的

准备，制定合理的目标为学生创造挑战自己的潜力，引导学生进行花样创新和套

路的尝试，给学生创造与兄弟学校的交流机会！

我们都知道，无论做什么事情，光是说理论都是很简单的事情，而真的要落

到实处实施却是很难，那就要学校扎实的工作作风和教师十二分的努力、坚持；

只要上下同心，我们也能其利断金。所以我们在计划的同时也要夯实基础到位，

保障实施：

1、学校领导到位。

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为了进一步落实体艺“2+1”，提高学生的兴趣，强化学生的体质，学校大

力致身于校本课程的开发和实施，专门成立了以校长为组长，分管副校长为副组

长，以体育、音乐、教师为成员的学校花样艺术跳绳课程的开发小组，并拨出专

用资金，购置了不同种类的跳绳、摇绳，保证了课堂教学等活动顺利进行。学校

还不时的跟体育组沟通与交流，并通过大量的网络资源共同探讨一系列的教学内

容，在我们体育组形成了良好的氛围。

2、师生认识、宣传到位。

在日常教学中，我们充分利用大课间活动，把