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小学语文调查报告

第1篇中小学语文自主学习模式问卷调查报告

一、调查目的:

自主学习是学习的最高境界,而会学和学会是学的落脚点。传统的教学模式日益凸显出教学中的弊端,某种程度上压抑了学生的发展,影响了学生潜能的发挥,开展了自主学习模式的研究,是为了培养学生强烈的自主学习意识,能够自主自发的学习,在课前能自主的预习,在课中能高度参与课堂的展示,确定目的,自觉支配学习时间,最重要的是学会学习的方法,达到节节课又收获。

二、调查时间:20xx年10月20xx年4月

三、调查对象:

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