分类分段式社区矫正教育的研究——以广州市X区为例.docx

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摘要

自2003年我国部分地区开展社区矫正工作的试点以来,“社区矫正”慢慢走进了我们的生活;2019年12月28日,我国正式通过的《中华人民共和国社区矫正法》,标志着社区矫正工作进入了一个崭新的阶段。通过各级政府部门和广大社会力量的努力,社区矫正工作取得了不错的成绩,但由于施行的时间较短,目前仍存在着不少问题,如社区矫正对象的矫正类型、矫正期长短、入矫年龄和文化程度都差距较大。而社区矫正教育是社区矫正工作一个重要的组成部分,可见探索出适合我国的具有本土特色的社区矫正教育方式刻不容缓。

本文采用了大数据分析的方法,对广州市

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