2.4 夏商西周王朝的更替 课件 2024--2025学年部编版七年级历史上学期.pptx

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三字经

夏传子,家天下。

四百载,迁夏社。

汤伐夏,国号商。

六百载,至纣亡。

周武王,始诛纣。

八百载,最长久。;第二单元:夏商周时期

奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡;学习目标;一、夏朝的建立与“家天下”;1、夏朝的建立;2、世袭制;材料:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固……故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。……是谓小康。

——《礼记·礼运》;3、二里头遗址;4、夏朝的灭亡;二、商朝的统治;商汤像;2、商朝的统治;3、商朝的灭亡;三、西周的兴衰;武王灭商形势图;2、西周的建立;3、分封制;材料一:经过大分封,各方诸侯都以周夭子为天下共主。形成了“封建亲戚,以藩屏周”的统治格局。……它因层层分封所确立的天子、诸侯、卿大夫之间有着严格的隶属关系,……形成的王权要比夏商集中,这对巩固和扩大西周王朝起了积极作用。

——詹子庆《中国古代史》

材料二:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远……诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。

——汉·司马迁《史记》;4、西周的灭亡;相关史事:礼乐制度;小组合作:归纳概括夏商西周兴盛和灭亡的相似之处,并说说你从中能得到怎样的启示。;课堂小结;1、“公天下”变成了“家天下”的开始是在()

A.禹时B.启时C.汤时D.纣王时

2.商朝成为当时世界上的大国,得益于商王盘庚迁都,他迁都到()

A.阳城B.亳C.殷D.镐京

3.西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在()

A.发展农业生产B.提高军队实力C.巩固国家统治D.加强封建专制

4、下列有关分封制说法正确的有()

①只有王室姬姓宗亲才有受封资格②受封诸侯必须服从周天子③分封制稳定了政局,扩大周朝通知区域④分封制使周王可以直接管理边远地区

A.①②B.③④C.②③D.①④;下课

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