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小学英语三年级上册教材分析Lesson六、7精通版--第1页
小学英语三年级上册教材分析(Lessn
六、7精通版)
小学英语三年级上册教材分析(Lessn六、7精通
版)
教学内容:Lessn6
时序数:6
授日期:
型:对话
学习目标:一、ustspea:本部份通过富有情节的故事,
将本单元ustspea中的内容进行系统温习,并创设情景进行
运用。二、ustread:本单元的听力练习是让学生看着书上
的图依照所听内容查对。3、Letssing:通过动手制作小动
物,培育学生的动手能力,同时也进一步复现、巩固本单元
所学的辞汇。
教学重点:一、温习所学句型。二、把握所学单词。
教学难点:显现一个新的单词,h的意义明白得
教学预备:图片、投影、录音机
小学英语三年级上册教材分析Lesson六、7精通版--第1页
小学英语三年级上册教材分析Lesson六、7精通版--第2页
教学进程:A、Revisina、唱Hell歌b、利用玩具组织
“摸一摸,猜一猜”的游戏,巩固温习本单元所学的单词。、
将玩具放在一个大盒子中,以小组形式进行竞赛,小组成员
依次上前拿自己喜爱的玩具并用英语说出该动物的名称。哪
一组在规定的时刻内拿到的动物多并能准确说出动物名称,
哪一组就获胜。B、Presentatina、请学生看图猜故事大意。
b、请学生听录音,看投影或挂图,了解故事内容,并仿照
录音中的角色朗诵。、鼓舞学生上台演出。、Pratiea制作小
动物图片。教师先做示范,指导学生按步骤完成,假设堂时
刻不断,能够让学生下完成。b引导学生用做好的动物玩具
进行对话练习。D、Her:听录音,仿照会话,并在实际情
景中运用所学的内容。
板书设计:Lessn6
hareu?
I’……
Unit2ThisispenilLessn7教学设计
第
周
第
时
小学英语三年级上册教材分析Lesson六、7精通版--第2页
小学英语三年级上册教材分析Lesson六、7精通版--第3页
题:Unit2ThisispenilLessn7
教
材
简
析
本部份创设学校生活中在校园会面的场景,引导学生彼
此问好并介绍同窗。教师到用这一情景,让学生感知、仿照、
学习、体验,最后达到自然交流与真实运用的目的,并通过
学习这一会话同意礼貌教育。
教
学
目
标
会用Thisis…来介绍他人。
2听说认读单词:b,bag
3学唱歌曲Gladteetu
4通过创设语言情景使学生正确明白得和运用所学知识,
培育学生的听说能力。
通过堂活动(游戏、小组合作等)激发学生学习的踊跃
性
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