网络工程课程设计报告.doc

洛阳理工学院

课程设计报告

课程名称网络工程设计

设计题目开元校区行政楼网络设计

专业计算机科学与技术

班级B120532

学号B120532

姓名

完成日期2013/12/22

课程设计任务书

设计题目：_______________________________________________

设计内容与要求：

说明：

1.主要内容包括本次实习任务、采用的主要技术方法手段、实习结果结论、各章主要内容简述等。

2.所有文字内容请按照提供的样式设置，语句通顺，标点准确。

3.文中图片使用5号楷体字，按“章-序号”方法编号，即第X章的第XX个图，图片说明放在图片下面居中，所有图片在正文中要有引用的说明，且引用位置必须在图片之前。表格说明文字应在表格之前，按“章-序号”方法编号，即第X章的第XX个表，居中显示。

4.目录页码编号采用I、II、III方式，正文局部页码采用1、2、3方式。目录要求在正文编辑结束后自动生成。

指导教师：_______________

年月日

课程设计评语

成绩：

指导教师：_______________

年月日

目录

TOC\o1-3\h\z\u1摘要 1

2课程设计任务及要求 2

2.1课程设计任务 2

2.1.1课程设计目标 2

2.2课程设计要求 2

用户需求 3

3工程需求分析 4

3.1开元校区行政楼平面图 4

3.2拓扑结构需求分析 8

3.3数据传输需求分析 8

3.4开展需求分析 8

3.5性能需求分析 8

4方案设计 10

4.1网络系统设计原那么 10

4.2综合布线系统 12

设备间子系统 12

工作区子系统 13

管理子系统 13

水平子系统 13

垂直干线子系统 13

建筑群子系统 14

4.3网络拓扑结构 14

4.4交换机的配置 15

4.4.1IP地址及子网划分、VLAN划分 15

4.5设备选型 17

4.5.1设备型号及参数 17

设备清单及报价 19

5方案测试 20

6效劳器及存储方案 21

7总结与展望 23

总结 23

展望 23

参考文献 24

1摘要

随着现在社会的高速开展和学校教育管理的现代化，办公自动化也在逐渐的普及，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向开展，所以学校行政楼网络的建设就显得尤为重要。一方面，网络的建设时利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术，采用统一的网络协议〔TCP/IP〕，建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统，将各个办公室之间通过网络连接起来，与Internet相连。方便了各楼层之间的信息交流，节约了时间。另一方面，基于先进的网络平台和其上的应用系统，将极大的促进学校管理的现代化进程，实现高水平的教学和管理。使得学校在行政管理方面赢得了成功的根底。

我校许多党政领导部门、后勤管理部门、基建和财务部门都使用着计算机进行大量计算、统计、分析、管理和文字处理等工作。为了适应教学、科研和管理工作的需要，加强我校内各部门之间的信息交流和共享，提高工作效率和水平，有必要为学院建立一个更加广泛、实用、平安的网络环境。

我们的这个课程设计主要做了一下工作：

我们对洛阳理工学院开院校区行政楼进行实地考察，画出平面分布图。

根据平面分布图做出该行政楼的需求分析。

在需求分析的根底上进行系统设计、技术选型，规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等，划分子网，设计子网地址、掩码和网关，为每个子网中的计算机指定IP地址。

在Packettracer中，对网络拓扑结构进行虚拟网络设置，实现各局部设备能相互连通。

对此次工程设计进行总结以及展望。

2课程设计任务及要求

2.1课程设计任务

调