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足球脚内侧传接球素质练习教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:足球脚内侧传接球素质练习
2.教学年级和班级:2023-2024学年高一上学期,体育与健康人教版必修第一册
3.授课时间:第1课时
4.教学时数:45分钟
核心素养目标
重点难点及解决办法
三、重点难点及解决办法
```
1.重点:学生掌握足球脚内侧传接球的基本技巧。
解决办法:通过分组练习,让学生在实际操作中熟悉脚内侧传接球的动作要领,教师在旁指导,及时纠正错误,提高传接球的准确性。
2.难点:学生在实战中灵活运用脚内侧传接球技巧。
突破策略:设计不同难度的传接球练习,如两人一组、三人一组等,让学生在实战中学会判断形势,提高传球的时机和准确性,同时培养团队协作精神。
教学资源准备
```
1.教材:确保每位学生都有《体育与健康人教版必修第一册》教材。
2.辅助材料:准备足球脚内侧传接球的图片、图表、视频等多媒体资源,以直观展示技术动作和实战应用。
3.实验器材:准备足球、标志盘等器材,用于学生分组练习和教师指导。
4.教室布置:根据教学需要,提前布置教室环境,设置分组讨论区和实践操作区,确保学生有足够空间进行练习和互动。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
情境创设:播放一段足球比赛中的精彩脚内侧传接球片段,引发学生兴趣。
问题提出:观看片段后,请同学们思考:足球脚内侧传接球在比赛中的重要性有哪些?
学生回答:足球脚内侧传接球可以提高传球准确性、增强团队协作、提高比赛节奏等。
教师总结:脚内侧传接球是足球比赛中的一项基本技巧,今天我们将学习如何运用这项技巧。
2.讲授新课(10分钟)
动作讲解:教师示范足球脚内侧传接球的动作要领,包括脚部姿势、传球力度、接球技巧等。
动作分解:教师将动作分解,逐步讲解每个环节的关键点。
学生跟随:学生在教师的指导下,模仿动作,体会脚内侧传接球的感觉。
3.巩固练习(15分钟)
分组练习:学生分组进行脚内侧传接球练习,教师巡回指导。
练习环节:学生依次进行脚内侧传接球练习,提高传球准确性和接球技巧。
讨论环节:学生就练习中的问题进行讨论,教师引导解决问题。
4.课堂提问(5分钟)
问题一:请同学们谈谈在练习过程中遇到的困难和问题。
问题二:如何提高足球脚内侧传接球的准确性?
学生回答:调整脚部姿势、掌握传球力度、提高接球技巧等。
教师总结:脚内侧传接球需要不断练习,掌握关键点,提高自己的足球水平。
5.创新环节(5分钟)
教学创新:设计一场足球比赛,要求学生运用刚学的脚内侧传接球技巧。
比赛环节:学生分组进行比赛,教师观察并指导。
总结环节:比赛结束后,教师引导学生总结经验,提高脚内侧传接球技巧。
6.课堂小结(5分钟)
教师总结:本节课我们学习了足球脚内侧传接球的基本技巧,同学们在练习中取得了进步,希望大家在今后的比赛中能够灵活运用,提高自己的足球水平。
学生反馈:本节课收获颇丰,对足球脚内侧传接球有了更深入的了解。
教学过程设计总共用时40分钟,符合本节课45分钟的教学时数。通过以上设计,旨在让学生在实践中掌握足球脚内侧传接球技巧,提高足球素养。
知识点梳理
1.足球脚内侧传接球的基本概念:脚内侧传接球是足球比赛中的一项基本技巧,通过脚内侧部位与足球接触,实现传球和接球的目的。
2.脚内侧传接球的动作要领:
a.脚部姿势:脚内侧部位对准足球,脚尖略微翘起,脚跟提起。
b.传球力度:运用脚内侧部位的力量,通过调整脚部姿势和摆动幅度,控制传球的力度。
c.接球技巧:接球时,脚内侧部位对准足球,平稳接触球体,利用脚部灵活性调整接球姿势,确保接球稳定。
3.脚内侧传接球的应用场景:
a.进攻:通过脚内侧传接球,球员可以实现队友间的配合,创造进攻机会。
b.防守:防守时,球员可以通过脚内侧传接球,将球传递给队友,提高防守效果。
4.脚内侧传接球的训练方法:
a.分解训练:将脚内侧传接球的动作分解,逐个环节进行针对性训练。
b.组合训练:将不同的脚内侧传接球动作组合起来,提高传接球的连贯性和准确性。
c.实战训练:在实际比赛中运用脚内侧传接球,提高球员在比赛中的运用能力。
5.脚内侧传接球在比赛中的重要性:
a.提高传球准确性:脚内侧传接球具有较高的准确性和稳定性,可以提高传球成功率。
b.增强团队协作:通过脚内侧传接球,球员可以实现队友间的默契配合,提高团队整体实力。
c.提高比赛节奏:脚内侧传接球可以快速地将球传递给队友,加快比赛节奏,创造更多进攻机会。
6.常见问题与解决方法:
a.传球力度过大或过小:通过调整脚部姿势和摆动幅度,控制传球的力度。
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