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沪教牛津版小学英语三起点四年级上册Unit3Areyouhappy知识点总结教案--第1页
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课时教学设计首页
课题Unit3Areyouhappy?课型New
第几授课教具
1stsep.20thPictures、tape
课时时间学具
课
时1.听、说、读、写表达感觉的单词happy,sad,tried,hungry,full,
教
学thirsty,bird.
目2.能用areyouhappy…询问别人的感觉。
标
(三能用I’mhappy/…表达自己的感觉。
维)3.能正确表达自己的感觉。
(打印
或手写
补充)
教学
重点重点:词汇:happy,sad,tired,thirsty.
与句型:I’mhappy.Areyouhappy?
难点
(打印难点:祈使句havesome…后接名词用法。
或手写
补充)
使用教通过画一画,引出表情单词,并在情境中练习主要语言。
材构想
(打印
或手写
补充)
TB小初高题库
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沪教牛津版小学英语三起点四年级上册Unit3Areyouhappy知识点总结教案--第2页
沪教牛津版小学英语三起点
教学方将已知知识、经验进行迁移、探究。
法和手
段
(打印
或手写
补充)
课时教学互动流程
补充
课堂变化及
教师行为学生行为处理主要环教学目标的
达成落实
节的效果
TB小初高题库
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沪教牛津版小学英语三起点四年级上册Unit3Areyouhappy知识点总结教案--第3页
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Ⅰ、Warm-up
1.Listentothesong.
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