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高等教育学7多选--第1页

基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可以划分为以下哪几项制度？

A.政府行政性评价制度

B.第三方评价制度

C.教师评价制度

D.高校自我评价制度

正确答案:ABD

知识点:高等教育评价制度

2高等教育理念的三个主要构成要素是（）。

A.教育理念

B.学术理念

C.服务理念

D.机构理念

正确答案:ABD

知识点:高等教育理念的构成要素

3高等学校教师聘任制具有自身的特殊性，主要存在着（）等几方面的特点。

A.聘任关系平等化

B.聘任关系合同化

C.聘任时间任期化

D.聘任行为双向化

正确答案:ABCD

知识点:高等学校的组织特性和权利类型

4在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中，世界各国多元化高等教育办学体制呈现

出的共同特征为（）。

A.办学主体多元化

B.民办为主

C.办学功能多元化

D.合作博弈关系

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知识点:高等教育办学体制

5高等学校教师岗前培训的内容是（）。

A.高等教育学

B.计算机基础知识

C.课程论

D.高等教育心理学

正确答案:ABCD

知识点:高等学校教师专业发展模式与途径

6总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。

A.进一步推进多元化高等教育办学体制

B.进一步扩大高等教育对象

C.进一步提高高等教育办学层次

D.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系

正确答案:ABD

知识点:高等教育办学体制

7下列体现我国高校学校一级的治理结构特点和要求的是（）。

A.党委领导

B.校长负责

C.教授治校

D.民主管理

正确答案:ABCD

知识点:高等学校的组织特性和权利类型

8我国高等教育评价制度存在的权力类型主要包括（）。

A.行政权力

B.市场权力

C.学术权力

D.自治权力

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知识点:高等教育评价制度

9高等学校之间的竞争主要包括（）。

A.生源竞争

B.师资人才的竞争

C.就业市场的竞争

D.收费标准的竞争

正确答案:ABCD

知识点:高等学校的管理过程和学校治理

10下列属于高等教育宏观管理制度常见类型的是（）。

A.高校自主型

B.中央集权型

C.地方分权型

D.集权与分权结合型

正确答案:BCD

知识点:高等教育管理制度

11高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括（）。

A.强调学科自我循环

B.科学定位，确定学科发展方向

C.突出重点，建设具有特色的学科

D.克服封闭保守，面向经济社会需要

正确答案:BCD

知识点:高等学校的学科建设