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高三历史复习备考计划--第1页
高三历史复习备考计划
高三历史复习备考计划
一、行云流水过知识的基础关
按照教材的顺序经济成长历程、政治文明历程、文化发展历程和历史上重大改革
与回眸、二十世纪的战争与和平几个部分,知识包罗万象,共分为古代、近代、现代
三个时段,共三百六十多个知识点,形成通史体例,逐个复习,讲练结合,通过周小
考、月大考,检验学生的学习效果,查缺补漏,针学生对出现的问题的知识进行强化
训练,使学生夯实基础知识。
二、重点突出过知识的专题关
高中历史教材可分古代中外政治、经济和思想文化,欧美资本主义文明的确立和
发展,资本主义文明冲击下的历史走向,资本主义与社会主义在交流中共存,社会主
义中国的崛起等五个专题包括九十八讲:专题复习教学目标是掌握专题知识结构,着
重培养分析、比较、归纳、概括能力和系统化的思维能力,进一步掌握辩证唯物主义
和历史唯物主义的基本观点和提高运用这种观点分析历史问题、解决历史问题的能力。
三、纵横联系过知识的网络关
高中历史共分五个专题,九十八讲共三百六十多个知识点,复习时从宏观入手,
打破教材原有体系,根据不同教学内容的需求,将分散在不同章节中的相关知识有序
地加以类化、聚合、整理。
四、综合运用过知识的强化关
选取了“考点”后,首先应对其进行多角度、深层次的分析。例如,古代西方的
民主制度、近代西方的民主制度以及现代中国的民主制度比较异同,认识政治制度的
发展演变中的进步性以及世界政治制度的多元化。既要对考点进行宏观分析,又要进
行微观考查。从宏观上看,可分为把握其产生、发展的历程。但从微观考查,会发现
侧重点不同时它的作用也不同,要进行认真分析,才能形成正确的认识,为学生将来
参与经济建设打好坚实基础。再次,要发掘“考点”内容之间的内在联系或隐性知识。
深度挖掘,在联系比较中阐释知识,言之成理,说明问题,解决问题。
五、考前模拟过知识的检验关
高三历史复习备考计划--第1页
高三历史复习备考计划--第2页
高考前我校与联谊校,互通有无,针对考试大纲的变化,具体模拟出题,进行实
战演练,重点训练审题立意、思维能力、适应新情境下创设新问题的解题能力,使学
生能力水平全面提高。考前无疑问,使学生信心满满,冲刺高考并取得优异成绩。
高考历史怎么复习比较好
学生在学习过程中要把握好自己的节奏,根据自身实际情况制定学习计划,不要
人云亦云,随大流。有的学生在学习中因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前
面部分没弄懂,后面的部分也没有学好,因此建议学生在寒假阶段通过自学复习或者
一对一针对性的辅导来弥补知识上的缺陷,把握好自己的节奏。
此外,学生在学习过程中要勤思多问,不要因为面子问题不敢发问,新东方一对
一宋苗苗老师建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。考生除了自己不断地
总结经验之外,最重要的是要把自己在学习过程中的问题及时地去向老师请教,要做
到每个知识点清清楚楚,每个概念明明白白。希望同学们都可以充分利用寒假这段时
间,高效复习。
历史复习的技巧方法
1、学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄
弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、
落实。对内容掌握的不好多花时间,复习要系统化。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学
习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、
学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个
多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5至6倍,记忆力、理解力等会得到相
应的提高。
3、学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识
点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、
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