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教学实施报告

竞赛组：文科综合

专业所属专业大类：财经商贸专业大类

课程所属专业：电子商务

作品名称：商品摄影基础

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目录

一、整体教学设计

（一）教学内容

（二）学情分析

（三）教学目标

1.知识目标

2.能力目标

3.素质目标

（四）教学重难点

（五）教学策略

1.教学方法

2.学习方法

3.环境资源

二、课堂教学实施与成效

（一）师资安排

（二）实训条件

（三）教学实施

（四）教学评价

1.考勤评价

2.作业评价

3.教师评价

4.小组互评

5.参与评价

6.测试评价

（五）实施成效

三、教学反思与诊改

（一）教学内容

（二）课程教学资源

（三）课堂管理

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一、整体教学设计

（一）教学内容

本课程是电子商务专业（学分制）学生的专业拓展课程，课程根据教育部颁

发的电子商务专业教学标准，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务

的基础上培养学生职业生涯发展、终生学习所具备的商品摄影素养。

本课程贯彻产教融合工作方针政策，基于实际工作过程进行设计，通过对电

子商务企业美工岗位的商品拍摄工作任务进行分析，以商品拍摄的工作过程为主

线，结合学生的认知和职业成长规律，从认知→单一技能→综合技能，由浅入深

进行能力培养，引导学生快速、全面地学习。

（二）学情分析

本课程安排在第二个学期开设，面向电子商务专业一年级学生，从知识储备

上看，学生已具备图形图像处理的基础知识，同时学生呈现出思维活跃、充满活

力，接受新事物的能力强，但不善于归纳及总结，对知识的迁移能力较弱的特征。

（三）教学目标

依据电子商务专业人才培养方案及本门课程的课程标准，在教学内容和学情

分析基础上，确立教学目标，坚持立德树人，实现“三全育人”，融入细化到每

节课的教学过程中，让学生感受到沉浸式的思政教育，润物细无声。

1.知识目标

（1）了解商品拍摄对商务活动的影响；

（2）熟悉商品拍摄所需要的器材及其功能；

（3）了解商品拍摄中光源的分类、性质与光的投射；

（4）掌握数码单反相机光圈、快门、感光度、白平衡的