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五年级数学小数除法知识点与习题
姓名:
五年级数学一:小数除法
小数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因
数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
小数除法的计算法则:
1.当除数是整数时,按照整数除法的法则去除,商的小数
点要和被除数的小数点对齐,每一位商都要写在被除数相同数
位的上面。如果除到末尾仍有余数,在被除数的个位数的右边
点上小数点,再在被除数的后面添上“0”继续除,直到除尽为
止。如果除得的商的哪一数位上不够商,就在那一位上写占位。
例如:(1)97.6÷8(2)5.4÷6(3)511÷14(4)306÷75
题一:列竖式计算。
1)6.78÷6(2)43.4÷14(3)6÷15(4)8.4÷8
2.当除数是小数时,先看除数中有几位小数,就把除数和
被除数的小数点向右移动相同的位置,使除数变成整数。当被
除数数位不够时,用“0”补足。然后按照除数是整数的小数除
法计算。
例如:(1)7.36÷3.2(2)7.8÷0.12
题二:列竖式计算。
1)4.5÷0.04(2)21÷2.8
3.商不变的规律:被除数扩大a倍(或缩小)除数也扩大
(或缩小)a倍,商不变。简言之,被除数和除数同时扩大或
者同时缩小相同的倍数,商不变。
例如:(1)0.34÷0.68=()÷68(2)0.54÷18=()÷18
题三:(1)4.32÷0.48=()÷48(2)0.238÷0.34=()÷34
4.被除数不变,除数扩大(或缩小)a倍,商缩小(或扩
大)a倍。被除数扩大(或缩小)a倍,除数不变,商扩大
(或缩小)a倍。
例如:(1)13.5÷30=(2)180÷25=13.5÷3=18÷25=
13.5÷0.3=1.8÷25
题四:(1)2.92÷2=(2)4.8÷8=2.92÷20=48÷8=
2.92÷200=480÷8=
5.被除数比除数大的,商大于1.被除数比除数小的,商小
于1.
例如:(1)2.6÷2=(2)0.84÷6=
题五:在()里填上“”“”或“=”。
1)3.6÷3()1(2)5.4÷9()
16、一个数(除外)除以1商等于原来的数。(一个数除
以1,还等于这个数)
17、一个数(除外)除以大于1的数,商比原来的数小。
一个数(除外)除以小于1的数,商比原来的数大。
18、除以一个非零的数还得。
19、不能作除数。
汉语表达:
本文介绍了求商和积的近似值的方法,包括四舍五入法、
进一法和去尾法。在解决问题时,可以根据实际情况选择不同
的方法。同时,保留商的近似值时,小数末尾不能去掉。此外,
还介绍了循环小数的概念和记法,以及竖式中小数点和数位的
对齐方式。最后,还提到了除法的性质。
例七:
1)10.998保留两位小数大约是11.00.
题七:
1)3.8×8.3=31.54,保留一位小数为31.5.
2)1.86÷15=0.124,保留两位小数为0.12.
例八:
3.8484…√,0.…√,5.×,13.xxxxxxx…√,8.276×,1.15×。
题八:
7÷35=0.197,用循环小数的简便记法写出得数为0.2;
7÷181=0.039,用循环小数的简便记法写出得数为0.04;
14.5÷11=1.318,用循环小数的简便记法写出得数为1.32.
1、a÷b÷c=a÷(b×c)是正确的。()
2、在整数、小数的四则混合运算中,先算加法和减法,
再算乘法和除法。()
3、买一个篮球和两个排球,一共要32.4元。()
4、被除数和除数都扩大10倍,商不变。()
5、在竖式计算中,除法的乘法验算是将商乘以除数得到
被除数。()
三、计算题。(32分)
1、填一填。
1)4.68÷(4.68×4)=4.68÷18.72=0.25
2)12.6÷0.
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