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幼儿发展情况总结

幼儿发展情况总结「篇一」

进入大班已经一个学期了，在这一个学期里，我们总结上学期的经验，对幼儿

进行了针对性的教育，孩子们的进步还是比较明显的，具体表现如下：

一、健康领域：

1、孩子们吃饭时能够保持安静了，并且能够保持桌面、地面及碗面的干净。

挑食的的现象也有所改善，遇到不喜欢吃的饭菜，在老师的耐心劝解下也能够吃下

去了，虽然有时并不是都吃光，但也进步了。

2、孩子们学会自己整理衣物了，有了明显的整理意识，虽然有时由于衣服穿

得太多，整理得并不是很整齐，但至少小肚子不再露在外面了。也会自己将衣服叠

得整整齐齐，并会叠自己的被子呢!

3、大肌肉动作进步十分明显，能够在较短的时间内学会新早操，能够连续拍

网球，多的孩子已经达到300多下，但是少的孩子却只能拍3、4下，相差幅度较

大，因此，还需要缩短距离，也就是使人人都进步。能够连续地跳绳了，虽然在年

级组比赛中我们是最后一名，但比起以往的历史，那真是进步太多了。而且，孩子

们还有了学习的兴头，在比赛结束后孩子坚持继续练习，这比什么都重要。

二、艺术领域：

绘画方面：孩子们的胆子大了，能够在大张纸头上大胆作画了，并且用色也非

常大胆，而且色彩搭配协调。学会了画线描画，并且线条比起以前来流畅了许多。

创造能力强了，绘画有自己的想法，不再受范例的束缚。

三、社会领域：

情绪较积极，性格开朗，遇挫折适当表现后，能够较快恢复常态。

当然还是有许多不足之处，现概括如下：

一、艺术领域：

音乐方面：孩子们虽然能够大声地演唱歌曲，但缺少感情，比较空洞。舞蹈动

作不够优美，不会使用乐器。

二、社会领域：

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多数幼儿的优越感太强，总认为自己是最棒的，以至于看不到别人的优点，缺

少正确评价自己的能力。表现欲望较低，自我控制能力较弱，总是管不住自己。教

师不强制要求的话不喜欢合作，合作性差。

三、语言领域：

倾听习惯差，不喜欢听别人讲故事。能够用语言表达自己的见闻，但是却比较

简短，不够全面。看书习惯不好，不爱护书籍。

四、科学领域：

缺少主动探索的精神，注意力不够集中。动手操作习惯差。

这些是需要我们在下学期努力去想对策改正的，为我们今后的工作指明了方

向。

幼儿发展情况总结「篇二」

1、中班第一学期幼儿发展评估小结

随着新年钟声的临近，一个学期又将结束,孩子们进入中班已经有半年了，在

这个学期里面，孩子们的进步还是比较明显的，回顾后，做以下小结。

一、社会领域

本学期，共有26个幼儿。大部分幼儿能知道自己的优点和缺点，会恰当地评

价自己。有较强的表现欲、成就感和好胜心。大部分幼儿能够克服困难坚持独立完

成任务，有较强的规则意识。班级里部分男孩子在规则上的坚持不够，需要加强。

多数幼儿情绪积极、性格开朗，遇到挫折会较快地恢复常态。爱祖国、有较强的责

任感和集体荣誉感。

二、健康领域

在生活卫生习惯方面，作为大班的孩子来说，各方面已经能够很好地自理。所

有的幼儿能自己入厕大小便，大部分孩子便后能自己整理衣裤，并且保持手和脸的

干净。用餐时正确使用筷子，做到细嚼慢咽不挑食，这一方面有很大的提高。个别

幼儿在保持桌面、地面整洁上还有所欠缺。孩子们已经自己会穿各种各样的衣服，

如拉链式、套头式，能整理