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编号：__________

幼儿园大班防雾霾教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园大班防雾霾教案

目录

一、教学内容

1.1雾霾的基本知识

1.2雾霾对健康的影响

1.3预防雾霾的方法

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本知识讲解

5.3雾霾对健康的影响

5.4预防雾霾的方法

5.5实践活动

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展内容

9.2延伸内容

教案如下：

一、教学内容

1.1雾霾的基本知识

1.1.1雾霾的定义

1.1.2雾霾的成因

1.2雾霾对健康的影响

1.2.1呼吸系统的影响

1.2.2心血管系统的影响

1.2.3其他健康影响

1.3预防雾霾的方法

1.3.1个人防护措施

1.3.2环境改善措施

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1了解雾霾的基本知识

2.1.2明白雾霾对健康的影响

2.1.3掌握预防雾霾的方法

2.2技能目标

2.2.1学会正确佩戴口罩

2.2.2学会室内空气质量的维护

2.3情感目标

2.3.1培养幼儿的环保意识

2.3.2提高幼儿的健康自我保护意识

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1雾霾的成因

3.1.2雾霾对健康的具体影响

3.2教学重点

3.2.1预防雾霾的方法

3.2.2实践活动的开展

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1PPT课件

4.1.2雾霾模型

4.1.3口罩样品

4.2学具准备

4.2.1画纸

4.2.2彩笔

五、教学过程

5.1导入环节

教案如下：通过一个雾霾天气的模拟情景引入课题，引起幼儿的兴趣和好奇心。

5.2基本知识讲解

教案如下：利用PPT课件讲解雾霾的定义和成因，通过图片和简单文字让幼儿理解和记忆。

5.3雾霾对健康的影响

教案如下：通过雾霾模型和实例讲解雾霾对健康的影响，让幼儿直观地感受到雾霾的危害。

5.4预防雾霾的方法

教案如下：讲解个人防护措施和环境改善措施，以实际操作的方式让幼儿学会正确佩戴口罩和室内空气质量的维护。

5.5实践活动

教案如下：分组进行实践活动，每组设计一个室内空气质量改善方案，并展示给其他组。

教案如下：通过问答的方式检查幼儿对雾霾知识的理解，对表现优秀的幼儿进行表扬。

六、板书设计

6.1板书内容

教案如下：雾霾的定义、成因、对健康的影响和预防方法。

6.2板书结构

教案如下：采用图文结合的方式，将雾霾的基本知识、对健康的影响和预防方法进行系统地展示。

七、作业设计

7.1作业内容

教案如下：画一幅关于雾霾的画，并写上自己对雾霾的理解和预防方法。

7.2作业要求

教案如下：充分发挥创意，画面生动有趣，字迹清晰。

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

教案如下：针对教学中的不足和幼儿的反馈，提出改进措施，以提高教学效果。

九、拓展及延伸

9.1拓展内容

教案如下：讲解其他与空气质量相关的环境问题，如PM2.5、臭氧等。

9.2延伸内容

教案如下：组织一次户外活动，让幼儿亲身感受自然环境的美好，培养环保意识。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1雾霾的成因

重点和难点解析：雾霾的成因是多方面的，主要包括大气污染物的排放、气象条件、地理环境等。这些因素相互交织，使得雾霾的形成机制复杂。对于幼儿来说，理解雾霾成因需要通过生动的例子和直观的图片来进行解释，让他们能够形象地感知到雾霾的来源。

1.2雾霾对健康的影响

重点和难点解析：雾霾中的细小颗粒物可以进入人体的呼吸系统和心血管系统，对人体健康造成危害。具体的健康影响包括咳嗽、哮喘、心血管病等。为了让幼儿理解雾霾对健康的危害，可以通过讲解真实的案例、展示图片和视频等方式，让他们产生共鸣，提高自我保护意识。

1.3预防雾霾的方法

重点和难点解析：预防雾霾需要从个人和社会两个层面来考虑，包括佩戴口罩、减少户外活动、改善室内空气质量等。对于幼儿来说，重点是让他们掌握正确的佩戴口罩方法和了解室