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六年级道法下册期末测试卷

2020年春季六年级道德与法治期末检测试题

一、填空题（每个空2分，共16分）

1）尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

2）宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、包

容的。

3）当我们思考过去的事情，并从中得到启示或教训时，

就是在反思自己。

4）在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是

我们可爱的家园——地球。

5）面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击

灾害，从而提高抗灾能力。

6）人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是对立的，

而是相互研究和借鉴的。

7）问候是许多国家人们见面时最常见的礼节。

8）和平来之不易，值得加倍珍惜。

二、判断题（每小题3分，共24分）

1）马路上的清洁工值得我们尊重。（√）

2）有人不小心把我的课本碰掉了，我应该不依不饶。

（×）

3）反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错

误。（√）

4）保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生

没有关系。（×）

5）应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（√）

6）国际组织没有什么用。（×）

7）中国是爱好和平的国家。（√）

8）其他国家是否和平和我们国家没有关系。（×）

三、单选题（每题3分，共18分）

3.下列行为是尊重他人的表现的是（C）。

A.背后说他人的坏话

B.身边的人随意辱骂

C.认真聆听别人讲话

D.与人说话时粗鲁无礼

4.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该

（B）。

A.辱骂踩你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼，引起别人的同情

5.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（B）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

6.下列不属于自然灾害的是（D）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

7.下列做法符合环境保护的是（A）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料购物袋

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

8.维护世界和平是全人类的责任，我们不应该（D）

A.热爱和平，远离战争

B.珍爱生命，反对恐怖主义

C.反对霸权主义，维护世界和平

D.强权政治，搞对外扩张

四、简答题（共42分）

9.你觉得应该如何做到尊重他人？（10分）

回答：尊重他人应该从对待他人的言行举止开始，不说伤

人的话，不做伤人的事，不侵犯他人的权益，不歧视他人的种

族、性别、年龄、地位等等，要学会宽容、理解、尊重他人的

观点和生活方式。

10.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应

该怎么做？（6分）

回答：应该先冷静下来，不要生气，然后询问对方是否有

意摔坏，如果是不小心的话，就原谅对方。如果是有意的，可

以向老师或家长寻求帮助，但不要报复对方。同时，我们也要

学会爱护自己的物品，避免遭受类似的损失。

为了保护我们赖以生存的地球，作为小学生，我们可以采

取以下措施：节约用水，减少浪费；垃圾分类，保持环境清洁；

少开灯少用电，降低能源消耗；骑自行车或步行，减少汽车尾

气排放等等。这些简单的举措都能为环保事业做出贡献。

在不同的文化中，礼仪也会有所不同。比如，中国人见面

会握手，日本人会鞠躬，泰国人会合十，美国人会问候“你好

吗？”等等。这些礼仪的目的都是为了表示对他人的尊重和友

好。我们应该尊重不同文化的礼仪，学会适应并遵守当地的礼

仪规范。

删除明显有问题的段落）

在日常生活中，我们应该注意自己的言行举止，不仅要尊

重他人，也要尊重环境和动物。比如，不在公共场合大声喧哗，

不乱扔垃圾，不虐待动物等等。这些都是基本的道德和文明行

为，也是我们作为小学生应该遵守的规范。

总之，保护地球和尊重礼仪是我们小学生应该努力做