第11课 创新思维要善于联想（练习）（解析版）.docxVIP

第11课创新思维要擅长联想

（模拟精练+真题演练）

一、单项选择题

1．（2023·浙江绍兴·统考二模）反渗透技术作为净水机行业的主流技术，去除重金属等对人体有害物质的同时，也会带走人体必需的矿物质和微量元素。方太公司转换思考方式，经过调查、争辩、学习、研发、试验等步骤，历经8年自主研发出“NSP选择性过滤技术”，推动了行业净水技术方向从“平安水”向“健康水”层面迭代升级。方太公司的研发()

①表明创新思维的根本动力来自社会实践的需要

②对已有的有关事物存在状态的生疏作转换性思考

③表明经过实践检验的制造性思维才会有实际价值

④说明制造性思维的思路新、方法新、结果新

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

【答案】C

【解析】①④：方太公司转换思考方式，历经8年自主研发出“NSP选择性过滤技术”，推动了行业净水技术方向从“平安水”向“健康水”层面迭代升级，说明白创新思维的根本动力来自社会实践的需要，制造性思维具有思路新、方法新、结果新，故①④正确。②：材料强调的是创新思维，而对已有的有关事物存在状态的生疏作转换性思考属于逆向思维，故②不符合题意。③：经过实践检验的制造性成果才会有实际价值而不是创新思维，故③错误。故本题选C。

2．（2023·河北保定·校联考三模）1895年，16岁的爱因斯坦这样想象：假如我以光速追随一束光线运动，将会看到什么情景呢？依据牛顿力学的速度合成法则，这束光线好像是一个空间里振荡却停滞不前的电磁场。但是，依据麦克斯韦的电磁场理论，绝不会发生这样的事情。通过这个想象，爱因斯坦提出了有名的“追光疑难”，进而又提出狭义相对论。对此，下列说法正确的是()

①爱因斯坦通过提出“假如”式的问题，实现了从新角度去看旧问题

②爱因斯坦填补了前辈物理学家阅历学问的空白，制造出“虚拟世界”

③想象有助于打破人们对事物原有生疏的局限性，助力科学理论创新

④科学家所进行的不由自主的想象，通常是没有预定目标的无意想象

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【答案】B

【解析】①：爱因斯坦通过提出“假如”式的问题，将以事实相反的状况作为事物进展的一种条件，依照事物之间的条件关系，推想事物进展的可能前景，实现了从新角度去看旧问题，①正确。②：材料反映爱因斯坦思考了前辈没有思考的问题，并没有填补了前辈物理学家阅历学问的空白，②与题意不符。③：假如我以光速追随一束光线运动，将会看到什么情景的想象打破人们对事物原有生疏的局限性，挂念爱因斯坦提出了有名的“追光疑难”，进而又提出狭义相对论，③正确。④：假如我以光速追随一束光线运动，将会看到什么情景呢？爱因斯坦把抽象的思想、概念形象化，依据有意想象的要求去思考，是一种形象化的想象，而不是不由自主的没有预定目标的无意想象，④错误。故本题选B。

3．（2023·黑龙江鸡西·鸡东县其次中学校考二模）下列诗句是由两个事物之间存在因果关系而引起的联想的是()

①落红不是无情物，化作春泥更护花

②白发三千丈，缘愁似个长

③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

④青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【答案】A

【解析】①②：由两个事物之间存在因果关系而引起的联想为因果联想，据此可知，①②符合题意，应选。③：由某一事物或现象想到与它相像的其他事物或现象，进而产生某种新设想是相像联想，据此可知，③属于相像联想，与题意不符，不选。④：对于性质或特点相反的事物的联想为对比联想，据此可知，④属于对比联想，与题意不符，不选。故本题选A。

4．（2023·山东潍坊·统考三模）2023年1月17日，C市发布《支持返乡入乡创新创业促进乡村振兴和县域经济高质量进展的若干措施》，聚焦“人才有优待、用工有补贴、用地有保障、资金有支持、办证有效率”等五个方面，提出了15条可操作、可落实的措施，支持各类人才返乡入乡创新创业。该市的做法()

①有利于搞好要素保障，用创新思维务实解决现实问题

②坚持了以人民为中心，能够确保就业实现“双向奔赴”

③有利于克服市场自发性弊端，完善科学高效的创业制度

④可以为稳增长、防风险、促就业、保民生供应有效支撑

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

【答案】C

【解析】①④：C市提出了15条可操作、可落实的措施，支持各类人才返乡入乡创新创业。该市的做法有利于搞好要素保障，用创新思维务实解决现实问题，可以为稳增长、防风险、促就业、保民生供应有效支撑，①④正确。②：该市的做法坚持了以人民为中心，但“确保就业实现双向奔赴”表述错误，②排解。③：材料没有涉及市场的自发性弊端，且通过科学的宏观你调控可弥补市场调整的弊端，“克服”表述错误，③排解。故本题选C。

5．（2023·海南·模拟猜测）南京高校某科研团队创造的新型非互易飞秒激光