小学五年级下学期数学《约分》教学课件.pptx

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约分

课堂引入——填一填8821?根据分数的基本性质填空:

课堂引入——求一求求下面各组数的最大公因数15和57和2030和505110

探索新知这堆卡片有50张,其中30张是彩色卡片。能把这个分数化成分子分母比较小的分数吗?

探索新知用分数的性质可以……???????

像上面这样,把一个分数化成同它相等,且分子、分母都比原来小的分数的过程,叫约分。探索新知这样做就是约分。??

探索新知用公因数去除除看……先用公因数2去除,再用公因数5去除。251553逐步约分法如何将分数化成分母最小的分数?

例题精讲用它们的最大公因数10去除53这种方法又快又对。一步约分法

探索新知分子、分母只有公因数1的分数是最简分数。?

学以致用433172

易错提醒化简易错提醒:最简分数的最终结果是分子与分母只有公因数1??????????

课堂总结什么叫约分?怎样约分?约分有什么作用?

谢谢观看

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