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谈谈读书之乐初中记叙文

谈谈读书之乐初中记叙文400字（精选27篇）

大家最不陌生的就是作文了吧，特别是在作文中有重要意义的记

叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原

因、结果等。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编精心整理

的谈谈读书之乐初中记叙文400字（精选27篇），仅供参考，欢迎大

家阅读。

谈谈读书之乐初中记叙文篇1

书是人类进步的阶梯，因为有了书，我们才能登上人生巅峰。因

为有了书，我们人生才更加绚丽多彩，因为有了书，我们的心情变得

更加舒畅。

读书是快乐的。在书中，当我们看到一个又一个的精彩故事，看

到冰心的《山中杂记》，看到里面的一个个小动物，我们会身临其境，

看见那一个个可爱的动物，看它们嬉戏，看它们在草丛中打滚，看它

们之间互帮互助，这是一件多么快乐的事啊！而这件快乐正源自书本。

读书是快乐的。现实生活中，我们的心情难免会有伤心之时，那

时的我们就犹如折了翅膀的小鸟，那时的我们多么渴望寻求一个温暖

的怀抱，这时，伸开双手欢迎我们的是那一本本可爱的书本。书里，

那活泼，阳光的猴头一次次惹得我们破涕为笑，看到孙悟空对自己师

父的不离不弃和那永不言败的精神不得不伸出那充满敬意的大拇指。

让我们破涕为笑，充满敬意的又是书。

读书是快乐的。因为考试的失利，让我们的心情跌入万丈深渊，

那一刻，我感觉到自己想放弃。这时，愚公移山的故事呈现在我眼前，

因为数十年的坚持不懈，面前的大山终将消失，而在这过程中，他们

也曾遇到到困难，也曾灰心过，但他们并没有一蹶不振，而是勇往直

前。愚公移山的精神使我从挫折中走出来，而这些都源于书。

读书的快乐不仅仅是嘴上说的，而是我们我们自己去探索，去享

受，在探索的过程中我们会发现从前我们所忽略的原来也是那么令人

快乐，才会发现世界是如此美妙，才会发现眼前的景象比以往的更绚

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丽。

谈谈读书之乐初中记叙文篇2

清早，我又一如既往从床头书柜里拿出爷爷给我买的故事书，坐

在院子里读起来，有时读的眉飞色舞，这显然我已经沉浸出书海之中

了。

我读书从来就很专注，就算外面发生大吵大闹的声音我从不抬头

看。通常是这种情况，我被一声关门的惊醒，抬头一看门前的钟，已

经10点多，我还没有吃早餐。这时奶奶会说：“又没有吃早饭吧？”

我就是不作声，以后不准这样，容易得胃病的。

我爱看课外书，是我一惯的习性，我读的第一本书就是带拼音的

中国古代神话，那时我才上一年级，就算有拼音我也是有很多字不认

识，我读这本书正好我上完一年级，不过读完这本书有完成任务的感

觉，也感到很有自豪的感觉吧！

上二年级的时候，爸爸又给我买了许多故事书，这让我欣喜万分，

可还是有许多字不认识，于是我就让五年级的姐姐读给我听，我听得

很高兴，只到姐姐困得睡着了才罢休。

渐渐长大，我已上高年级，作业负担多起来了，几乎没有时间读

书，但是，我却见缝插针，一有时间就读书，现在读书已成为我生活

中的一部分。

读书之乐，与书共存，就是与智者交谈；读书之书，与书共存，

就是指引着怎样做人处世，怎样去过我未来的人生之路。

谈谈读书之乐初中记叙文篇3

书就像是饥饿时的面包，让你扑在上面享受精神食粮的美味；书

就像是生病时的药物，善读之可以医