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学校普法教育主题活动方案5篇

学校普法教育主题活动方案篇1

一、组织机构：

1、领导小组：组长

副组长

组员

2、实施小组：组长

副组长

组员各班主任

二、工作安排：

1、举办一次法制报告会。

请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状

况以及不良行为入手，结合法律和案例“以案说法”，既联系法律理论知识，又

要结合学生实际。

2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。

教育处分发《法纪知识资料》，为班主任提供本次主题班会的材料，各班主

任根据材料结合本班实际，组织学生展开讨论，开展自我检查与自我批评，探讨

怎样做一个知法、守法的合格公民，怎样保护自己的合法权益，怎样使自己健康

成长。

3、举办法纪教育宣传专栏。

一是宣传与青少年健康成长的法律知识，二是提供一些青少年犯罪案例，三

是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主

要内容的法制教育，倡导崇法意识。

4、在全校进行学生法律知识竞赛。

首先对全校学生进行宣传发动，然后由每班选出5名学生代表班级参加比

赛。竞赛在多媒体电教室进行，试卷由中心校制订，学校校务会组考并阅卷，并

设立了一、二、三等奖。

5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。

组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思

想情况和认识，每人写一篇心得体会。学校进行评比，按学生人数的1%进行颁

奖。

6、在师生中开展“一帮一”的活动。

首先由班主任和年级部主任进行情况摸底，提供重点生名单。然后，由各任

课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度，预

防和制止违法犯罪的苗头和倾向。

7、召开学生日常行为规范大会。

在大操场集会，班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明

行为及不良习惯进行公开教育与批评，同时，也表扬了一批表现非常优秀的学生。

并在全校范围内普查了学生仪表情况。

学校普法教育主题活动方案篇2

一、活动主题

学法、知法、懂法、守法，争做合格好公民。

二、活动时间

11月4日―12月5日。

三、活动安排

充分利用网站、大屏幕、橱窗、广播室等，集中开展宣传报道活动，选择典

型案例，以案释法，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各中队要根据工作实

际，结合队员的年龄特点，创新教育载体，认真开展好六个一活动。

(1)进行一次国旗下讲话。

充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，知道如何用法律

武器来维护自己的合法权益。

(2)举办一次法制知识讲座。(11月29日下午第二节，四、五、六年级)

邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座，宣讲青少年学生如何增强自身的

防范能力和法制意识，如何维护自身的合法权益。

(3)进行一次法制专栏黑板报。

由各中队出一期法制专栏黑板报，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办

出特色、办出新意，各中队有计划地组织学生观看法制教育专栏。

(4)观看一系列法制教育片。

开展法制教育电影周活动，组织学生收看法制教育专题片，既要让学生在专

题片的教育中增长法律知识，又要让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增

强自控自制能力。

(5)召开一次主题班队会。

全校各中队分别举行一次“法在我心中”主题班队会，让学生知法、懂法、

守法，做一个合法的好公民。各中队在本月召开一次主题班会，并在12月7号

前上交一份主题班队会材料，并附上活动照片等。

(6)写一篇学法心得体会。(五、六年级各班上交两篇)

各中队开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展;开展一次

《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动，组织一次

演讲比赛或辩论赛或知识竞赛或模拟法庭。不断创新活动载体，努力提高教育实

效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

六、活动要求

1、明确责任，务求取得实效。

学校将根据活动方案，逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人，

坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则，突出特色，以活动促工作、以活动

保安全，务求取得实效。

2、加强指导，树立典型。