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乙烯的制备方法人教版课件

一、教学内容

本节课的教学内容为人教版化学教材必修一第四章第三节“乙烯的制备”。具体内容包括乙烯的分子结构、制备方法、性质和应用。其中，重点介绍乙烯的制备方法，包括实验室制法和工业制法。

二、教学目标

1.理解乙烯的分子结构，掌握乙烯的制备方法，了解乙烯的性质和应用。

2.培养学生实验操作能力，提高学生的科学素养。

3.培养学生的团队协作精神，提高学生的表达沟通能力。

三、教学难点与重点

重点：乙烯的制备方法，乙烯的性质和应用。

难点：乙烯的制备原理，实验室制法和工业制法的操作步骤。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、黑板、粉笔、实验室制法装置模型、工业制法流程图。

学具：教材、实验报告册、笔记本、彩笔。

五、教学过程

1.实践情景引入：以生活中常见的乙烯产品为切入点，如塑料、橡胶等，引发学生对乙烯的好奇心，激发学习兴趣。

2.知识讲解：介绍乙烯的分子结构，通过多媒体课件展示乙烯的结构示意图，让学生直观地了解乙烯的结构特点。

3.制备方法讲解：详细讲解实验室制法和工业制法，包括制备原理、操作步骤、注意事项。以实验室制法为例，展示装置模型，让学生清晰地了解制备过程。

4.例题讲解：选取具有代表性的乙烯性质实验，如燃烧实验、加成反应等，引导学生通过实验现象分析乙烯的性质。

5.随堂练习：布置练习题，让学生结合所学内容，独立完成练习，巩固知识。

6.应用拓展：介绍乙烯在工业上的应用，如塑料、橡胶、合成纤维等，让学生了解乙烯的重要性和广泛应用。

7.板书设计：板书乙烯的制备方法、性质和应用，方便学生梳理知识点。

8.作业设计

（1）请简述乙烯的制备方法，并说明制备原理。

（2）请列举乙烯的性质，并说明其应用。

（3）根据实验室制法，设计一个制备乙烯的实验方案。

六、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过实践情景引入，激发了学生的学习兴趣，通过知识讲解、例题讲解等环节，使学生掌握了乙烯的制备方法和性质。但在教学过程中，可能存在对乙烯应用拓展的讲解不够深入的问题，需要在今后的教学中加以改进。

2.拓展延伸：乙烯作为一种重要的化学原料，除了在塑料、橡胶等领域应用外，还广泛应用于合成纤维、有机合成等。课后可引导学生进一步了解乙烯在其他领域的应用，以拓宽知识面。

综上，本节课通过系统讲解乙烯的制备方法、性质和应用，使学生掌握了乙烯的基本知识，培养了学生的实验操作能力和科学素养。在今后的教学中，将继续优化教学方法，提高教学质量。

重点和难点解析

一、乙烯的分子结构

乙烯的分子结构是本节课的重要内容之一。乙烯分子由两个碳原子和四个氢原子组成，分子式为C2H4。乙烯分子中的碳原子之间通过共用四对电子形成了一个碳碳双键，这是乙烯分子结构的特点，也是乙烯与其他烃类物质区别开来的关键。碳碳双键的存在使得乙烯具有较高的反应活性，从而能够发生加成反应、氧化反应等多种化学反应。

二、乙烯的制备方法

1.实验室制法

实验室制法主要是通过醇的氧化反应来制备乙烯。具体的操作步骤如下：

（1）将适量的醇（如乙醇）加入氧化剂（如酸性高锰酸钾溶液）中，进行氧化反应。

（2）将氧化后的产物通过蒸馏等方法分离，得到乙烯。

实验室制法操作简单，但需要掌握好反应条件和分离提纯方法，以提高乙烯的产率和纯度。

2.工业制法

工业制法主要是通过石油的裂解来制备乙烯。具体的操作步骤如下：

（1）将石油加热至高温，使其发生裂解反应，乙烯等不饱和烃。

（2）将裂解后的产物进行分离和提纯，得到乙烯。

工业制法产量高，但需要高温高压等严苛条件，设备投资大，能耗高。

三、乙烯的性质和应用

1.乙烯的性质

（1）颜色：无味、无色的气体。

（2）溶解性：难溶于水，易溶于有机溶剂。

（3）反应活性：乙烯分子中的碳碳双键使得其具有较高的反应活性，能够发生加成反应、氧化反应等多种化学反应。

2.乙烯的应用

（1）塑料：乙烯是聚乙烯、聚氯乙烯等塑料的主要原料。

（2）橡胶：乙烯是合成橡胶的主要原料。

（3）合成纤维：乙烯可用于制备聚酯、聚酰胺等合成纤维。

（4）有机合成：乙烯可用于制备多种有机化合物，如乙酸、乙醛等。

四、教学难点与重点解析

1.乙烯的制备原理

乙烯的制备原理是教学难点之一。实验室制法是通过醇的氧化反应来制备乙烯，而工业制法是通过石油的裂解来制备乙烯。学生需要理解这两种方法的反应过程和条件，以及如何进行产物的分离和提纯。

2.实验室制法和工业制法的操作步骤

实验室制法和工业制法的操作步骤是教学重点之一。学生需要掌握实验室制法中的氧化反应和分离提纯方法，以及工业制法中的裂解反应和产物分离提纯方法。

3.乙烯的性质和应用

乙烯的性质和应用是教学重点之一。学生需要了解乙烯的物理性质、化学性质以及在各个领域的应用。

通过本节课的学习