新高考数学二轮提升练专题23 变量间的相关关系、统计案例（原卷版）.doc

专题23变量间的相关关系、统计案例

1、（2021年全国高考甲卷数学（理））为了解某地农村经济情况，对该地农户家庭年收入进行抽样调查，将农户家庭年收入的调查数据整理得到如下频率分布直方图：

根据此频率分布直方图，下面结论中不正确的是（）

A．该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为6%

B．该地农户家庭年收入不低于10.5万元的农户比率估计为10%

C．估计该地农户家庭年收入的平均值不超过6.5万元

D．估计该地有一半以上的农户，其家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间

2、（2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题）（多选题）有一组样本数据SKIPIF10，SKIPIF10，…，SKIPIF10，由这组数据得到新样本数据SKIPIF10，SKIPIF10，…，SKIPIF10，其中SKIPIF10(SKIPIF10为非零常数，则（）

A．两组样本数据的样本平均数相同

B．两组样本数据的样本中位数相同

C．两组样本数据的样本标准差相同

D．两组样数据的样本极差相同

3、（2021年全国高考乙卷数学（文）试题）某厂研制了一种生产高精产品的设备，为检验新设备生产产品的某项指标有无提高，用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品，得到各件产品该项指标数据如下：

旧设备

9.8

10.3

10.0

10.2

9.9

9.8

10.0

10.1

10.2

9.7

新设备

10.1

10.4

10.1

10.0

10.1

10.3

10.6

10.5

10.4

10.5

旧设备和新设备生产产品的该项指标的样本平均数分别记为SKIPIF10和SKIPIF10，样本方差分别记为SKIPIF10和SKIPIF10．

（1）求SKIPIF10，SKIPIF10，SKIPIF10，SKIPIF10；

（2）判断新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备是否有显著提高（如果SKIPIF10，则认为新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高，否则不认为有显著提高）．

4、（2021年全国高考甲卷数学（理）试题）甲、乙两台机床生产同种产品，产品按质量分为一级品和二级品，为了比较两台机床产品的质量，分别用两台机床各生产了200件产品，产品的质量情况统计如下表：

一级品

二级品

合计

甲机床

150

50

200

乙机床

120

80

200

合计

270

130

400

（1）甲机床、乙机床生产的产品中一级品的频率分别是多少?

（2）能否有99%的把握认为甲机床的产品质量与乙机床的产品质量有差异?

附：SKIPIF10

SKIPIF10

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

5、（2020全国Ⅲ理3）在一组样本数据中，SKIPIF10出现的频率分别为SKIPIF10，且SKIPIF10，则下面四种情形中，对应样本的标准差最大的一组是 （）

A．SKIPIF10B．SKIPIF10

C．SKIPIF10D．SKIPIF10

6、（2020天津4）从一批零件中抽取80个，测量其直径（单位：SKIPIF10），将所得数据分为9组：SKIPIF10，并整理得到如下频率分布直方图，则在被抽取的零件中，直径落在区间SKIPIF10内的个数为（）

A．10 B．18 C．20 D．36

7、（2020年全国统一高考数学试卷（文科）（新课标Ⅰ））某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y和温度x（单位：°C）的关系，在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验，由实验数据SKIPIF10得到下面的散点图：

由此散点图，在10°C至40°C之间，下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y和温度x的回归方程类型的是（）

A．SKIPIF10