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编号：__________

幼儿园大班《感恩》教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园大班《感恩》教案

目录

一、教学内容

1.1认识感恩的概念

1.2学习表达感恩的方式

1.3培养幼儿的感恩情感

二、教学目标

2.1培养幼儿理解感恩的重要性

2.2帮助幼儿学会表达感恩

2.3提升幼儿的社交能力

三、教学难点与重点

3.1难点：理解感恩的意义

3.2重点：学会表达感恩

四、教具与学具准备

4.1教具：图片、故事书、感恩卡片

4.2学具：画笔、彩纸、贴纸

五、教学过程

5.1引入话题：讨论感恩的概念

5.2分享故事：讲述感恩的故事

5.3活动1：制作感恩卡片

5.4活动2：表演感恩的情景

六、板书设计

6.1板书主题：感恩

6.2板书内容：感恩的概念、表达感恩的方式

七、作业设计

7.1作业1：制作感恩卡片

7.2作业2：与家人分享感恩的故事

7.3作业3：观察身边的人，记录他们的感恩行为

八、课后反思

8.1反思教学效果

8.2思考改进教学方法

8.3评估学生的学习成果

九、拓展及延伸

9.1拓展活动：参观社区帮助他人

9.2延伸活动：开展感恩主题的绘画比赛

教案如下：

一、教学内容

1.1认识感恩的概念

1.1.1解释感恩的含义

1.1.2举例说明感恩的情境

1.2学习表达感恩的方式

1.2.1言语表达感恩

1.2.2非言语表达感恩

1.3培养幼儿的感恩情感

1.3.1通过故事引导幼儿理解感恩

1.3.2设计互动活动培养幼儿感恩情感

二、教学目标

2.1培养幼儿理解感恩的重要性

2.1.1帮助幼儿认识到感恩他人的意义

2.1.2引导幼儿理解感恩对于个人成长的影响

2.2帮助幼儿学会表达感恩

2.2.1教授幼儿表达感恩的语言

2.2.2指导幼儿通过行为展示感恩

2.3提升幼儿的社交能力

2.3.1通过感恩活动促进幼儿与他人的互动

2.3.2培养幼儿合作与分享的能力

三、教学难点与重点

3.1难点：理解感恩的意义

3.1.1透过实例分析感恩的内涵

3.1.2引导幼儿从他人的角度考虑问题

3.2重点：学会表达感恩

3.2.1教授幼儿感恩的表达方式

3.2.2练习感恩的表达并给予反馈

四、教具与学具准备

4.1教具：图片、故事书、感恩卡片

4.1.1选择与感恩相关的图片和故事书

4.1.2准备感恩卡片作为活动材料

4.2学具：画笔、彩纸、贴纸

4.2.1提供画笔、彩纸、贴纸等材料供幼儿创作

五、教学过程

5.1引入话题：讨论感恩的概念

5.1.1通过问题引导幼儿思考什么是感恩

5.1.2分享生活中的感恩实例

5.2分享故事：讲述感恩的故事

5.2.1选择富有教育意义的感恩故事

5.2.2引导幼儿讨论故事中的感恩行为

5.3活动1：制作感恩卡片

5.3.1分发材料并指导幼儿制作感恩卡片

5.3.2鼓励幼儿在卡片上写下或画出感恩的话

5.4活动2：表演感恩的情景

5.4.1设计感恩情景剧

5.4.2引导幼儿参与表演并表达感恩之情

5.5.1提问幼儿对感恩的理解

5.5.2强调感恩在日常生活中的意义

六、板书设计

6.1板书主题：感恩

6.1.1书写“感恩”二字作为板书

6.1.2用关键词列出感恩的意义和表达方式

6.2板书内容：感恩的概念、表达感恩的方式

6.2.1梳理感恩的概念并展示在黑板上

6.2.2用图示或流程图展示感恩的表达方式

七、作业设计

7.1作业1：制作感恩卡片

7.1.1要求幼儿在家庭中制作感恩卡片

7.1.2鼓励幼儿将卡片送给感谢的人

7.2作业2：与家人分享感恩的故事

7.2.1鼓励幼儿讲述在课堂上学到的感恩故事

7.2.2引导家人倾听并给予反馈

7.3作业3：观察身边的人，记录他们的感恩行为

7.3.1指导幼儿在日常生活中观察他人的感恩行为

7.3.2鼓励幼儿记录并分享观察到的感恩实例

八、课后反思

8.1反思教学效果

8.1.1评估幼儿对感恩概念的理解程度

8.1.2思考教学方法在培养幼儿感恩情感方面的有效性

8.2思考改进教学方法

8.2.1讨论如何提高幼儿的参与度

8.2.2探索更多互动式教学策略

8.3评估学生的学习成果

8.3.1分析幼儿在课堂活动中的表