2-2尊重知识产权（教学课件）高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pdfVIP

2.2尊重知识产权

版

保护知识产权就是保护创新

抖音

创新是引领发展的第一动力

生命权、身体权、健康权

回顾民事权利有哪些?姓名权/名称权

人格权肖像权

名誉权、荣誉权、隐私权

基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益

人身权

亲权、亲属权

身份权配偶权

作品的发表权、署名权、修改权、保护作品完整权

土地承包经营权

民事权利所有权(自物权)建设用地使周权

物权用益物权宅基地使用权

居住权

他物权地役权

财产权抵押权

债权担保物权质权

留置权

知识产权(?

一、保护创作——著作权知识产权保护

1、知识产权

理标志等工商业标记享有的专有性权利。

(2)包括：著作权、专利权、商标权等。

为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创

新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。

【提示】发明、实用新型、外观设计；商业机密；植物新品种权；

集成电路布图设计；地理标志也属于知识产权。

◆某中学对校园进行整体改造，需要重新设计学校门口的牌匾。学校决

定由学生来题写牌匾上的校名，并通过学生自愿报名、班级海选的方式进行

公开选拔。最终，小河的书法作品在比赛中胜出，被使用在学校门口的牌區

上。大家对这种题写校名的方式纷纷点赞。

◆老洪多年来一直从事传统蜡染艺术的设计创作，

曾被授予“非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称

号。他创作的一幅名为《和谐共生十二》的作品，色彩

以靛蓝为主，描绘了一幅花鸟共生的和谐图景。某公司

在生产销售当地土特产的产品包装上，使用了一幅蜡染

花鸟图案。该图案与老洪的作品在花鸟图形的结构造型

线条排列等方面高度一致，只在图案的底色和线条的颜

色方面存在差别。

●上述情形中的作品是否受法律保护?为什么?

依据《著作权法》作品受法律保护的条件有：独创性、

合法性、可复制性。口头作品也在受保护范围内。

《著作权法》第三条规定，本法所称的作品，包括以

下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工

程技术等作品：文字作品；口述作品；音乐、戏剧、曲艺

舞蹈作品；美术、建筑、摄影作品；电影、电视、录像作

品；工程设计、产品设计图纸及其说明；地图、示意图等

图形作品；计算机软件；法律、行政法规规定的其他作品。

染艺术作品上述书法作品和蜡具备独创性、合法性和

可复制性的条件，因此受法律保护。

2、著作权