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关于实施人工智能助推教师队伍建设行动实施方案--第1页
关于实施人工智能助推教师队伍建设行动
实施方案
为深入推进人工智能等新技术与教师队伍建设的融合,做好
教育部人工智能助推教师队伍建设试点工作，制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过开展人
工智能助推教师队伍建设行动，推动教师主动适应信息化、人工
智能等新技术变革，探索建立人工智能、信息化应用创新体系，全
面促进人工智能、信息技术、大数据分析与教师队伍建设全面融
合，实现县域内教师治理、评价改革、教师培训、网络研修、教师
评测、课堂教学等领域创新突破。
二、主要目标
坚持统筹规划，加强系统集成，以新型基建为基础，以“双
师课堂”为载体，积极推进人工智能、大数据、第五代移动通信技
术(5G)等新技术与教师队伍建设的融合，形成新技术助推教师队
伍建设的新路径和新模式，打造高水平、专业化、创新型教师队
伍，支撑教育强国战略与教育现代化。
三、工作任务
以“人工智能助推教师队伍建设工作”为牵引，面向“双
减”“三新”“教育数据化改革”等教育基础改革对高素质专业
关于实施人工智能助推教师队伍建设行动实施方案--第1页
关于实施人工智能助推教师队伍建设行动实施方案--第2页
化创新型教师队伍的需求，聚焦探索教师队伍建设与人工智能等
新技术的深度融合，助推多模态“双师课堂”建设、教师智能助
手创新应用、教师队伍专业发展，以“双师课堂”为核心的智能
数字基座建设，强化全县基础教育改革发展的教师队伍，服务高
质量教育体系建设。
四、具体行动
（一）多模态“双师课堂”建设行动
1.建设直录播双师课堂。打通整合现有126间双师教室,通
过高清视频采集卡，实现双师远程互动教学，并在15所集团校新
建100间直录播双师课堂教室，基于常态录播软硬件系统，实现
优质师资与课程资源共享，解决乡村学校小学科开不齐开足的问
题，促进农村教师专业化成长与发展，带动各学段教育教学质量
大面积提升。
通过直录播课堂的建设和推进，实现了双师课堂的常态化应
用和探索，覆盖课前、课中、课后全场景。课前，推送优质资源，
帮助学生预习，实时学情反馈，主讲教师和辅导教师基于班级学
情，开展协同备课，保障两边课堂的学生教学进度同步、内容同
步；课中，主讲教师同步教学，辅导教师协助授课、学习观摩，师
生跨班实时立体互动；课后，统一布置或分层智能布置课后作业，
最终形成以双师课堂为核心的“教师研修共同体”，开展协同备
课、学情分析研讨、教学反思、听课评课、代教带教，实现教学相
长，促进农村教师、薄弱学校教师和青年教师的专业发展，探索缓
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解教师结构性缺编的新路径，真正推进教育优质均衡。
2,探索多模态“人工智能+双师课堂”应用。扎实推进“双师
XXXX
课堂”与智慧课堂改革，在现有县二中、县三中的基础上，
持续扩大覆盖范围，面向XX县四中、XX县五中等学校，新增部
XXXXXX
署个智慧双师课堂试点，具体增加
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