苏教版小学四年级语文下册第五单元测试卷.doc

苏教版小学四年级语文下册第五单元测试卷

时间：100分钟学校班级姓名

一、【字词】〔23分〕

1．看拼音，写词语。〔每空1分，共9分〕

mǎyǐqiūlíngdàimànwújūwúshù

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háncháotāxiànjìxùhuānténgtúàn

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2．按要求写词语。〔共14分〕

〔1〕辨清以下字的字形，并分别组成词语。〔每空0.5分，共5分〕

怜〔〕梯〔〕叮〔〕柜〔〕崖〔〕

邻〔〕递〔〕盯〔〕拒〔〕涯〔〕

〔2〕在〔〕中填上适宜的关联词语，把句子写得更具体。〔每空0.5分，共3分〕

孔繁森同志是领导干部的楷模。〔〕他牢记自己是共产党的干部，〔〕时刻把人民群众放在心上。〔〕发现谁有困难，他〔〕想方设法去帮助。〔〕自己苦点累点，〔〕他心里很踏实。

〔3〕选词填空。〔每空1分，共3分〕

鼓舞鼓励煽动

①你别〔〕人家去干坏事。

②在老师的〔〕下，我终于跃过了横杆。

③喜讯传来，给了全校师生极大的〔〕。

〔4〕描写植物的成语：〔每空0.5分，共1分〕

〔5〕描写鸟的成语：〔每空0.5分，共1分〕

〔6〕我们可以用这些四字词语描绘一群活泼可爱的小鸟黄昏归巢时在林中嬉戏的情景：〔每空0.5分，共1分〕

二、【句子】〔25分〕

1．填空。〔每空1分，共4分〕

〔1〕人心齐，〔〕。独脚难行〔〕。

〔2〕水涨船高，〔〕。

〔3〕一花独放不是春，〔〕。

2．修改病句。〔每题２分，共４分〕

〔1〕学校正在足球竞赛活动。

〔2〕通过全校教师共同努力，学校教育质量得到很大改良。

3．按要求写句子。〔共５分〕

〔1〕请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。〔1分〕

〔2〕期中考试过后，刘红艳发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。在这种情况下，你准备这样抚慰她：〔2分〕

〔3〕“鸟儿是我们的好朋友”，请设计一条保护鸟儿的公益用语。〔2分〕

4．按课文内容填空。〔共１２分每空１分，最后一空２分。〕

〔1〕本单元课文中，斯杰潘老人向我们讲述了《》；在《鸟语》中作者很想学到_______的本领，能通晓鸟语。作者认为布谷鸟的“布谷，布谷”就是在说：“_______________”，喜鹊的“喳喳喳喳”就是“_____________”。

〔2〕从的燕子那里，我认识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神。

〔3〕《生命的壮歌》中的两个故事，都讴歌了动物们在生死攸关时刻表现出的_________________________的精神。

三、【阅读】〔22分〕

〔一〕

“这时，别的天鹅似乎被这一举