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2024河南省成人高考专升本《教育理论》考
试典型题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.近代教育史上,高度评价教育对社会、对人发展的作用,并把教师誉
为“太阳底下最光辉职业”的教育家是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威
2.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”这是遵循了人的发展的
()
A.顺序性B.不均衡性C.稳定性D.个别差异性
3.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()
A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用
4.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,
出好人才的是()
A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
5.全面了解和研究学生()
A.学生个体和集体两个方面B.学生品德和学习两个方面C.学生校内和
校外表现两个方面D.学生家庭环境和社会关系两个方面
6.整个教学工作的中心环节是()
A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定
7.学校进行教育和教学活动的基本单位是()
A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合
8.“江山易改,禀性难移”是指人格的哪一种特点()
A.独特性B.稳定性C.功能性D.整合性
9.短时记忆的主要编码方式是
A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.模像编码
10.编写教科书的直接依据是()。
A.课程目标B.课程计划C.课程标准D.课程类型
11.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与德育内容、方法之间的矛盾
B.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾
C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D.教育者与受教育者之间的矛盾
12.神经系统产生心理活动的基本方式是()
A.反映B.反馈C.反射D.反应
13.我国现行课程方案中规定,九年制义务教育和普通高中阶段开设的综
合实践活动课程属于
A.选修课程B.必修课程C.学科课程D.地方课程
14.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行,不能合并省略。这体
现的动作技能特点是
A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作
对象的物质性
15.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育
家是()。
A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因
16.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程,其中的主要矛
盾是()。
A.学生道德认识深与浅的矛盾
B.学生道德认识多与少的矛盾
C.学生道德认识正确与错误的矛盾
D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾
17.从课程管理的角度,可把课程分为()
A.国家课程、地方课程和校本课程B.显性课程和隐性课程C.学科课程、
活动课程和综合课程D.必修课程和选修课程
18.我国学校教学的基本组织形式是
A.班织税课B.分组教学C.个别教学D.现场教
19.心理学中通常把个体心理现象划分为()
A.个性心理和心理过程B.个性心理和心理素质C.个性心理和心理结构
D.个性心理和心理潜能
20.“蓬生麻中,不扶自直”说明了____因素对人发展的影响。()
A.遗传B.教育C.环境D.活动
21.掌握学习法的主要代表人物是()
A.卡罗尔B.奥苏贝尔C.布卢姆D.沙塔洛夫
22.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.乌申斯基D.第斯多惠
23.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是()。
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观
C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观
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