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小学美术|苏少版|三年级上册形形色色的人
目录01新课导入02探究学习03课堂作业04课堂总结
第一部分新课导入
新课导入小沈阳是大家喜爱的小品演员,生活中,我们常常看到、接触各种形形色色的人,让我们去看一看。
第二部分探究学习
探究学习不同肤色的人。
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习
探究学习肤色,将人类划分成了不同的种族;中国,有56个民族;年龄,让我们体验了成长的变化;体型(高矮胖瘦),让他们对比鲜明;职业,展现了生活的多彩.生活中的人形形色色,不管你从哪个角度去表现,都要抓住他们的特点。
探究学习
第三部分课堂作业
课堂作业
学生作品课堂作业1、有创意,根据不同人物的年龄、体型、职业、民族和肤色等特征绘画一个人物。2、注意绘画细节,让你的画面更加生动3、合理搭配色彩,比一比谁的人物给人印象最深刻
第四部分课堂总结
同学们这节课画得非常棒,生活中,还有少数民族等不同类型的形形色色人物,希望你在课后能去尝试用多种手法表现。?课堂总结
谢谢
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