初中期末考试副科复习计划（通用6篇）.pdfVIP

初中期末考试副科复习计划

初中期末考试副科复习计划（通用6篇）

怎样进行有效的复习，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系

统的了解,复习要稳扎稳打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行

反思总结。那么大家知道复习计划是怎么写的吗？下面是小编整理的

初中期末考试副科复习计划（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够

喜欢。

初中期末考试副科复习计划1

一、复习目标：

1.复习和巩固第十一章到第十五章所学的知识并使之系统化。

2.通过落实知识点，不仅能使学生巩固学过的知识，而且使他们

在新的水平上理解和加深学过的知识。

3.通过复习，使学生养成良好的学习习惯，培养学生的分析概括

能力、探究综合能力及几何证明的思维的严密性。

4.拓展已学的知识，联系生产、生活实际，将所学的知识进行灵

活的应用。

5.根据实验教材的特点，在复习中要教给学生探究式题型的一般

解题思路，使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。

6.通过复习，使各个层次学生的成绩都有普遍提高。

二、复习时间：

18周22周(12月10日1月5日)止为复习时间，约18个课

时。

三、课时安排：

按学校统一执行

四、复习方法：

1、先把各章知识梳理一遍，落实知识点，提高学习效率为目标。

2、以考点结合题型进行讲解。

3、讲练结合，引导学生充分展开自主学习、合作学习、努力做到

面向全体学生。照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要。

4、充分利用好单元测试卷和教辅资料。

5、习题讲解，突破各章节重、难点。

五、测验及反馈:

根据学生在考试中出现的问题，找出原因，进一步落实知识点，

进行指导，再通过典型练习题进行复习，使学生对知识的掌握步步深

入。再通过典型练习题进行复习，使学生对知识的掌握步步深入。

总而言之，初二数学期末复习力求做到精选精练，指导方法，双

基训练与能力提高并重。为了迎接期末，我将全力以赴，全面做好期

末复习工作，争取在期末取得优异的成绩。

初中期末考试副科复习计划2

为了搞好期末复习，针对学生实际特制定如下复习计划：

一、总体思想：

全年级21个班同步进行全面复习，查漏补缺;先章后总，循序渐进;

先概念，后题目;一步一个脚印;重基础，抓重点;知识归类，形成体系;

紧抓课本，适当拓展;加强个别学生的辅导【尤其是几个薄弱班级，立

足基本训练，可以不跟大波复习，按照各自班级特点制定各自复习侧

重点】。

二、学情分析：

七年级学生年龄小，理解能力不强，自控能力弱。有部分还没有

真正完全适应初中学习生活，表现出懒散、不善思考、不善总结、不

在乎的思想，这样给成绩的提高带来很大的不利因素。

三、教材分析：

本期采用教材主要包括了《一元一次方程》、《二元一次方程组》

《一元一次不等式》《多边形》《轴对称》四个章节内容。重点是。、

《一元一次方程》《二元一次方程组》《一元一次不等式》三章内容。

教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点，在教材内容的编排与

小学知识衔接紧密;同时，注重了知识的趣味性与科学性统一、理论与

实践的统一。但也有一定的弊病，知识不够系统，不够严谨，课本上

讲的和考题要求不接近。这样教师就必须补充相关内容，否则是很难

应考的。

四、复习目标

1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建

自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力，从中体会到数学

与生活的密切联系。

2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，

培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。

3、通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学

的兴趣。

4、通过摸拟训练，培养学生考试的技能技巧。

本学期的知识内容涉及的面比较广，基本概念比较多，也比较抽

象，很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本学期

知识内容进行系统的整理和复习，使学生对所学概念、计算方法和其

它知识更好地理结合掌握，并把各单元内容联系起来，形成较系统的

知识，使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高，圆满完成

本学期的教学任务。

另外，通过总复习，查缺补漏