2024年苏教版六年级数学上册教案及学案及教学反思5 求一个数比另一个数多（或少）百分之几 教案.docx

求一个数比另一个数多(或少)百分之几

教材第93页的内容及练习十五的第9题。

1.使学生初步掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的计算方法,并能正确解答与此相关的实际问题。

2.进一步提升分析、比较和解决实际问题的能力,培养认真审题的好习惯。

1.掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的实际问题的分析方法,并能够正确列式解答。

2.理解求比一个数多(或少)百分之几就是求多(或少)的量占了这个数的百分之几。

课件。

1.教师:求一个数是另一个数的百分之几用什么方法?(用除法)

教师:解答“求一个数是另一个数的百分之几”的实际问题,关键是什么?(找标准量,也就是单位“1”,谁是标准量,谁就是除数)

2.口答,只列式不计算。(课件出示)

(1)5是4的百分之几?4是5的百分之几?

(2)甲数是50,乙数是40,甲数比乙数多多少?甲数比乙数多的数是乙数的百分之几?

(3)甲数是48,乙数是64,甲数比乙数少多少?甲数比乙数少的数是甲数的百分之几?

3.课件出示复习题。

东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积是原计划的百分之几?

提问:通过读题可知,在这道题中,谁是标准量?(原计划造林面积)你们是从哪句话中找出来的?应怎样列式呢?(实际造林面积是原计划的百分之几,20÷16)

如果将这道题的问题变为“实际造林面积比原计划多百分之几”应该怎样分析解答呢?这就是我们这节课要继续研究的百分数的应用问题。

板书课题:求一个数比另一个数多(或少)百分之几。

1.出示例6。

(1)学生读题。

(2)教师提问:例6与复习题相比较,有什么异同?(两道题条件相同,问题不同)

问题不同在哪儿?(复习题中求的是实际造林面积是原计划的百分之几,例6是求实际造林面积比原计划多百分之几)

教师在例题中用红色粉笔画出“多”字。

(3)在例题中,谁是单位“1”?(原计划造林面积)是从哪句话中找到的?教师用双引号标出单位“1”。

(4)“实际造林面积比原计划多百分之几”是什么意思?学生分组讨论。(意思是:实际造林面积比原计划多造林的面积是原计划的百分之几)

板书:多造林的面积是原计划的百分之几

(5)画线段图帮助理解。

教师:我们可以用画线段图的方法进一步理解题意。(出示线段图)

根据“多造林的面积是原计划的百分之几”这句话,怎样列文字表达式?

板书:多造林的面积÷原计划的面积

(6)怎样列式计算呢?

板书:(20-16)÷16=4÷16=0.25=25%

教师:说说你们的想法。

学生:“20-16”求的是实际比原计划多造林的面积,再用多的4公顷除以原计划的16公顷,得到的就是实际造林面积比原计划多的4公顷占原计划造林面积的25%。

(7)学生讨论是否还有其他的解法。

汇报讨论结果:20÷16-100%=125%-100%=25%

教师:说说你的思路。

学生:求出实际造林面积是原计划的125%,原计划造林面积是100%,因此实际造林面积比原计划多25%。

2.把例6中的问题改为“原计划造林面积比实际少百分之几”。

教师:怎样理解“原计划造林面积比实际少百分之几”这句话?

学生:原计划造林比实际造林少的面积占实际造林面积的百分之几。

教师:这两道题的结果相同吗?请同学们算一算,验证一下。

学生汇报:(20-16)÷20100%-16÷20

=4÷20 =100%-80%

=20% =20%

教师:为什么与例题的计算结果不相同?

学生:单位“1”改变了。以前单位“1”是原计划造林面积,现在单位“1”是实际造林面积。

3.小结。

教师:通过对这两道题的解答,你们能说一说解答这类应用题的关键是什么吗?

学生:找准单位“1”。

4.把例题的问题改变。

东山村去年原计划造林16公顷,实际比原计划多造林4公顷。原计划造林面积比实际造林少百分之几?

(1)学生只列式不计算。

(2)学生说解题思路。

学生口述:先求出实际造林多少公顷,再用原计划造林面积比实际少的4公顷除以实际造林面积。

教师板书:少的面积÷实际的面积,列式为4÷(16+4)。

5.课堂练习。

(1)教材第93页的“练一练”。

教师:“鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几?”这句话你是怎么理解的?

学生独立解答,集体订正。(42-18)÷42≈0.571=57.1%

(2)教材练习十五的第9题。

学生独立完成,集体订正。

求一个数比另一个数多(或少)百分之几

复习题:东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积是

原计划的百分之几?20÷16

例6东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积比

原计划多百分之几?

多造林的面积÷原计划的面积(20-16)÷16=4÷16=0.25