《看云识天气》课件--.ppt

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本文是一篇科普说明文,采用了生动形象的语言,条理清晰地说明了云及云的光彩现象同天气的关系。其实,只要我们在生活中做个有心人,留心观察、善于观察,一样可以写出精彩的文章来。根据自己的观察,写一篇一天从早到晚天气变化的文章。要求字数在350左右。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。—《竹枝词》唐·刘禹锡看云识天气峰峦?预兆轻盈?绫纱鳞波弥漫?棉絮日晕丝丝缕缕??给下列加点字词注音luánzhàoyínglínglínmíxùlǚyùn1、文中哪句话点明了“看云可以识天气”?云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。2、看云识天气最基本的经验是什么?天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。二,初读课文,整体感知。3、文中介绍了哪几种不同形态的云?哪些云是天气晴朗的象征?哪些云是阴雨风雪的预兆?卷云、卷积云、积云、高积云——天气晴朗卷层云、高层云、雨层云、积雨云——阴雨风雪4、我们还可以根据云上的什么现象推测天气的情况?云上的光彩现象像羽毛、像绫纱,最高阳光可以透过它照到地面,天气晴朗。像鳞波,它不会带来雨雪。很高像棉花团2000米左右在天空映着灿烂的的阳光。扁球状,像雪白的羊群云块间露出碧蓝的天幕。天晴。晴天云高轻薄象征晴朗它向前推进,天气将转阴。仿佛蒙上了白色的色绸幕像毛玻璃,越来越低,越来越厚。往往在几个钟头内便要下雨或下雪。暗灰色的云块密密层层地布满了天空,云压得更低,变得更厚。连绵不断的雨雪也就降临了。更低马上就会下暴雨形成高大的云山阴雨云低厚密阴雨风雪卷云卷积云高积云积云高层云卷层云积雨云雨层云看云识天气最基本的经验是:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。产生在卷层云上,分布在日月周围,里红外紫日晕三更雨,月晕午时风晕高积云边缘,里紫外红华环由小变大,天气转晴;华环由大变小,天气转阴。东虹轰隆西虹雨雨后,挂在太阳对面云幕上的圆弧清晨或傍晚,太阳照到天空使云层变成红色。朝霞不出门,晚霞行千里。三、研读课文,合作探究:小组合作:请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。然后全班交流。介绍要求:Ⅰ、充分利用描写云彩的语言材料;Ⅱ、让别人明白你将会带来怎样的天气。示例:“嘿!大家好,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。大家知道我是谁吗?”四、品读课文,赏析语言。

本文语言生动优美,请同学们找出你喜欢的句子并说明理由。出示:我喜欢“——”一句,它运用——(角度),写出了——(表达效果)。例句:我喜欢“卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。”一句,它运用精美的比喻,生动形象地写出了卷云轻盈、洁白的特点。

五、探究发现,拓展延伸看看谁收集得最多全班交流自己收集到的与天气的有关谚语、俗语等。看云识天气天上钩钩云,地下雨淋淋。天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣。早上乌云盖,无雨也风来。山戴帽,大雨到。云吃雾下,雾吃云晴。黄云上下翻,将要下冰蛋。★看天象测天气日晕三更雨,月晕午时风。东虹日头,西虹雨。朝霞不出门,晚霞行千里。星星眨眼,有雨不远。日出一点红,不雨便是风。地黄有风,天黄有雨。日落晴彩,久晴可待。星星稠,满街流。看风测天气久晴西风雨,久雨西风晴。风刮一大片,雹打一条线。伏里东风不下雨。回头风,特别大。

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