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2.找春天人教课标版（部编）二年级下册同心县兴隆乡李堡完全小学刘宗一1/13

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春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。读一读思索：“我们几个孩子”是怀着怎样心情去寻找春天？高兴激动迫切3/13

读一读春天像个害羞小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。4/13

小声朗诵课文4---7自然段，思索：1、春天藏在哪里？2.作者是用什么修辞方法写？5/13

小草从地下探出头来,那是春天眉毛吧？6/13

早开野花一朵两朵,那是春天眼睛吧？7/13

树木吐出点点嫩芽，那是春天音符吧？8/13

解冻小溪叮叮咚咚，那是春天琴声吧？9/13

小草从地下探出头来，那是春天眉毛吧？早开野花一朵两朵，那是春天眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？读一读10/13

（）阳光（）微风（）柳条（）草坪（）蓝天（）田野，那是春天吧？明媚轻轻细长绿绿蓝蓝碧绿11/13

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……读一读12/13

在大自然中继续寻找春天,然后选择自己喜欢方式,写一写关于春天文章,或者画一幅春天图画、唱一首春天歌,诵读描写春天诗歌。课后作业13/13