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中职学校数学下册教学计划5篇--第1页
中职学校数学下册教学计划5篇
中职学校数学下册教学计划1
现在的中职生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,
使他们旺盛的精力,强烈的好奇心化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变
被动学习为主动自觉学习。让他们不同层次的有所提高,让他们有所收获。现
制订本学期的工作计划:
本学期,我任计算机班、石化1班、石化2班、土木工程班的数学课,更要
适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和
学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤
地开展。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类
型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记
录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的
准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总
结,从网上搜集资料,寻找更好的方法。
二、增强上课技能,提高教学质量
使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分
明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交
流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注
意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一
堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生
都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学
习他们的方法,同时,多听老教师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,
并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
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四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生
的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,
并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需
求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,
并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习
的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲
和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是
充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。教给他们学习的方法,提高
他们的技能。
六、做好检测工作
加强平时的单元检测和期中、期末考试,认真组题,适应不同层次的学生,
做到公平公正。树立我校的诚信意识,严格考风考纪,对于掌握不牢固的学生
要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析,针对不足制定改进
措施。
身为学校的年轻老师更要不断充电,多读教育教学著作,多学教育教学理
论,在学习中积累经验,服从领导安排。争取成为金桥中职的优秀教师,学生
心目中的好老师。
中职学校数学下册教学计划2
近年来,中职学校数学教学难,学生基础差,一些教学观念的落后陈旧,内
容的不灵活,为保证教学顺利进行,提高学生的学习能力,应使用一些切实可
行的计划。
学
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