寓言四则教学设计（通用7篇）.doc

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寓言四则教学设计（通用7篇）

寓言四则的一等奖教学设计篇一

教师可以多去参考一些获奖的教学设计，这样会对自身有帮助！下面是我整理的寓言四则的一等奖教学设计，欢迎阅读！

教材分析：

寓言，用假托故事寄禺意味深长的道理，给人以启示。寓言四则，主要讲述了《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》四则故事，非常有教育意义。

教学目标

①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。

②分析故事情节。

③用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。

④学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。

教学重点

①分析故事情节。

②多角度概括寓意。

课

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